贛南版二年級上學期語文期中測試

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贛南版二年級上學期語文期中測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共16分)1. （1分） 根據(jù)所給的拼音填上恰當?shù)淖?。ji_子十足 局c_不安2. （1分） 給劃線字詞選擇合適的解釋 （1） 這就多虧電腦了。_缺損 虧負 幸虧（2） 我們可以利用太陽光來預防和治療疾病。_恨 病 快，迅速（3） 一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽大。_頂，相當，代替 到達 擋，拒，用力對撐著3. （1分） 看拼音寫詞語。 yn szhu wnbio qngfi fn_qn rnxn chfn lingxing ling_4. （5分） (2019六下射陽期中) 判斷下列說法是否正確。（1） “掃帚”、“帳篷”、“枝丫”這三個詞語中的第二個字都可讀成輕聲。 （2） “有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下它”這一句中的“麥穗”上引號的作用時表示著重指出的部分。 （3） 山谷中的謎底是東坡只長雪松，而西坡卻長滿雜樹。 （4） “感激涕零”中的“涕”是眼淚的意思，“零”滴落的意思。 （5） 牙膏、臉盆、杯子都是生活用品；鋼筆、橡皮、象棋、卷筆刀都是文具。 （6） 山谷中的謎底一課告訴我們，在困難面前，一定要退讓，以退為進。 5. （1分） 日積月累，連一連。 種瓜得瓜_ 后人乘涼千里之行_ 更進一步前人栽樹_ 始于足下百尺竿頭_ 種豆得豆6. （1分） 選擇正確的詞填空，再讀一讀，體會它們的不同。A.拜訪 B.拜見這位老師大概就是我要_的人吧！學生特地來_老師。A.迎候 B.等候聽說你要來，我就在這里_。多謝老師_。7. （1分） (2019一上通榆期末) 造句 到底：_8. （5分） (2018二下鄭州期中) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1） _依_盡，黃_海流。 （2） 飛流_三千_，疑是_落_。 （3） 天蒼蒼，野茫茫，_吹草_牛羊。 （4） 一年之計，莫如_。 （5） 不敢_語，恐驚_。 三、 習作 (共1題；共1分)10. （1分） 造句。全神貫注：再三：第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 積累運用 (共8題；共16分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 習作 (共1題；共1分)10-1、