統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷新版

《統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷新版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷新版（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題；共8分) 1. （2分） 東漢時(shí)期，在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了造紙術(shù)的是（ ） A . 蔡倫 B . 華佗 C . 張仲景 D . 祖沖之 2. （2分） (2018七上儀征期末) 2008年北京奧運(yùn)會火炬的設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是我國古代四大發(fā)明之一，東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù)的是（ ） A . 蔡倫 B . 華佗 C . 甘英 D . 張陵 3. （2分） (2019召陵模擬) 假如戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)楚國的農(nóng)民給遠(yuǎn)在齊國的朋友寫信，最可能寫在什么材料上？（ ） A . 紙 B . 青銅器 C . 竹簡 D . 絲帛 4. （2分） (2016七上萍鄉(xiāng)期末) “倫……用樹膚、麻頭及敝步、漁網(wǎng)以為紙。”這一歷史現(xiàn)象發(fā)生在（ ） A . 西周 B . 戰(zhàn)國 C . 秦 D . 東漢 二、 張仲景和華佗 (共5題；共10分) 5. （2分） (2018七上阜新月考) 華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做，活到90多歲，耳不聾，眼不花，牙齒完好，這種方法是（ ） A . 常服“麻沸散” B . 望、聞、問、切 C . 演練“五禽戲” D . 病了就做手術(shù) 6. （2分） 張仲景被稱為“醫(yī)圣”是因?yàn)樗? ） A . 采用四診法 B . 制成了全身麻醉藥 C . 寫出了第一本完整的藥物學(xué)著作 D . 奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) 7. （2分） (2019沾化模擬) 中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，被后世稱為“醫(yī)圣”的是（ ） A . 祖沖之 B . 華佗 C . 酈道元 D . 張仲景 8. （2分） (2019七下桐城開學(xué)考) 有一次，華佗給一位病人動手術(shù)，可是病人因疼痛而無法配合，華佗這時(shí)該怎么辦（ ） A . 強(qiáng)行動手術(shù) B . 打麻醉針 C . 將他打休克 D . 喂“麻沸散” 9. （2分） (2017七上灌云月考) 2014年2月17日，新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現(xiàn)在已是亳州中藥材產(chǎn)業(yè)、中藥材文化的一個(gè)最著名的文化符號。下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有（ ） ①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲” A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 三、 歷史巨著《史記》 (共3題；共6分) 10. （2分） (2019深圳模擬) 如圖材料描述的作品是（ ） A . 《史記》 B . 《蘭亭序》 C . 《資治通鑒》 D . 《紅樓夢》 11. （2分） (2019七上昭通期末) 我國第一部紀(jì)傳體通史是（ ） A . 《漢書》 B . 《史記》 C . 《春秋》 D . 《詩經(jīng)》 12. （2分） (2019七上涇陽期末) 下列時(shí)間軸示意圖中，哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在《史記》這部史學(xué)名著中能查閱到（ ） A . A B . B C . C D . D 四、 道教和佛教 (共3題；共6分) 13. （2分） 少林寺是一座聞名于世的寺廟，佛教傳入我國是在（ ） A . 西漢初年 B . 西漢末年 C . 秦朝末年 D . 東漢末年 14. （2分） (2016七上萍鄉(xiāng)期末) 道教之所以被統(tǒng)治階級尊奉，是因?yàn)樗? ） A . 是我國土生土長的宗教 B . 適應(yīng)了統(tǒng)治者統(tǒng)治的需要 C . 有利于文化事業(yè)的發(fā)展 D . 主張修身養(yǎng)性，得道成仙 15. （2分） 道教是我國土生土長的宗教，它興起于（ ） A . 秦 B . 西漢 C . 東漢 D . 三國 五、 材料探究 (共3題；共40分) 16. （15分） (2018揚(yáng)州) 品讀經(jīng)典，穿越時(shí)空，歷代先賢的智慧和情懷會在你的心靈中慢慢沉淀。閱讀下列材料： 材料一：中國人通過著書立說實(shí)現(xiàn)了文化的薪火相傳。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從西漢到清代，古代中國人留下的典籍有18萬種，236.7萬卷，涉及經(jīng)學(xué)、史學(xué)、地理、法律、醫(yī)藥、詩歌、農(nóng)學(xué)等豐富的門類。在文化傳承中，中國人的“書”也從單調(diào)的竹木簡演變成了圖文并茂的圖書。 ——摘編自肖東發(fā)《中國古代出版印刷史專論》 材料二：歷經(jīng)幾千年的風(fēng)雨，中國人的文化風(fēng)味都留在了一部部厚重的典籍里。 ——摘編自《影響中國歷史的三十本書》 材料三：《建國方略》是孫中山先生的《孫文學(xué)說》《實(shí)業(yè)計(jì)劃》《民權(quán)初步》三本著作的合稱。通過對一系列革命挫折的深刻反思，孫中山先生從思想、經(jīng)濟(jì)和政治層面對未來中國進(jìn)行了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，字里行間表達(dá)出他博大的革命胸襟和深沉的家國情懷。1925年3月12日，孫中山先生帶著理想未成的遺憾溘然長逝，彌留之際，口中仍念記著“和平、奮斗……拯救中國”。 ——摘編自徐中約《中國近代史》 請回答： （1） 根據(jù)材料一，中國人“文化的薪火相傳”主要依靠什么途徑？結(jié)合所學(xué)知識，中國人的“書”從竹木簡演化為圖文并茂的圖書，主要得益于哪些重要的發(fā)明？ （2） 根據(jù)所學(xué)知識，填寫材料二書目中①、②兩處被隱去的信息。 （3） 某位書友建議將（本草綱目）列入《影響中國歷史的三十本書》，你覺得好不好？結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。 （4） 依據(jù)材料三，我們閱讀《建國方略》時(shí)，除了解孫中山先生的思想主張外，還應(yīng)從他身上學(xué)習(xí)什么優(yōu)秀品格？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化典籍應(yīng)該持怎樣的態(tài)度？ 17. （15分） 閱讀下列材料，回答問題。 材料一 北宋陳棲在《負(fù)暄野錄》中說：“蓋紙，舊亦有之，特蔡倫善造爾，非創(chuàng)也?！? 材料二 如圖。 材料三 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 ——司馬遷 （1） 材料一中，“舊亦有之”，你認(rèn)為“舊”應(yīng)該指何時(shí)？ （2） 材料二中的圖一人物被稱為“醫(yī)圣”，他是誰？后世稱之為“醫(yī)圣”的原因是什么？圖二人物主要有哪些貢獻(xiàn)？ （3） 司馬遷的主要貢獻(xiàn)是什么？從材料三可以看出作者著書的態(tài)度是什么？你從他身上學(xué)到了什么？ 18. （10分） 閱讀下面圖片，回答問題 （1） 洛陽白馬寺的出現(xiàn)是世界哪一宗教對我國的影響？這一宗教最早傳入我國中原地區(qū)是在哪一王朝？ （2） 巴黎圣母院見證了中世紀(jì)天主教對歐洲的巨大影響。你是如何理解中世紀(jì)天主教對歐洲社會影響？ （3） 洛陽白馬寺是古代中外文化交流傳播的見證。你認(rèn)為古代文化交流傳播的方式有哪些？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題；共8分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 二、 張仲景和華佗 (共5題；共10分) 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 三、 歷史巨著《史記》 (共3題；共6分) 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 四、 道教和佛教 (共3題；共6分) 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 五、 材料探究 (共3題；共40分) 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略