部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第二課學(xué)會(huì)溝通交流
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部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第二課學(xué)會(huì)溝通交流 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),錯(cuò)誤的做法是( ) A.觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法 B.向路過的大人或附近的居民求助 C.不計(jì)后果,勇敢反抗。 2 . 同學(xué)犯了錯(cuò),我( )。 A.我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)他 B.我不會(huì)當(dāng)著全班的面指責(zé)他,畢竟人人都有自尊心 C.聯(lián)合全班同學(xué),對(duì)他實(shí)行冷暴力 D.不和他說話了 3 . 陳剛聽不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。這是( )的行為表現(xiàn)。 A.尊重自己 B.過度維護(hù)自己 C.驕傲自滿 4 . 下面三幅圖中,愛護(hù)了自己名譽(yù)的是( ) A. B. C. 5 . 我認(rèn)為下列說法,( )是正確的。 A.當(dāng)沖突發(fā)生,雙方可以和交換意見,講清道理。 B.只要我小心,我在校園里就不可能與別人發(fā)生沖突。 C.遇到欺負(fù)必須以牙還牙。 二、填空題 6 . 有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出__________的要求,卻并不知道,正是這些__________的要求,傷害了朋友之間的__________。 7 . ________、________、________將是我國社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)重要問題。 8 . 執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí),同學(xué)之間要互相(_________),(_________)解決。 9 . 自己有多余的玩具,可以和___________一起分享。 10 . 好朋友之間總有說不完的(________)事,與(________)在一起是那么開心美好。 三、判斷題 11 . 我們可以給他人起侮辱性的外號(hào)。(_____) 12 . 保持你、我、他之間的一米距離不僅僅是空間概念,也體現(xiàn)了對(duì)他人隱私和權(quán)利的尊重。(___) 13 . 談到尊重,我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人,忽視取得一定成就的人。(______) 14 . 只有為國爭光的運(yùn)動(dòng)員和科學(xué)家才值得我尊重。(______) 15 . 老師的表揚(yáng)會(huì)讓我增強(qiáng)信心。(____) 16 . 我們自己渴望得到贊揚(yáng),那就不要忽略贊揚(yáng)別人。(______) 四、簡答題 17 . 為什么同樣是在圓上作畫,每個(gè)人畫得各不相同呢? 18 . 小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué),他的好友小明多次勸阻他,可他就是不聽,如果你是小明你會(huì)怎么辦? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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