部編版 道德與法治三年級上冊1 學習伴我成長
《部編版 道德與法治三年級上冊1 學習伴我成長》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版 道德與法治三年級上冊1 學習伴我成長(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
部編版道德與法治三年級上冊1 學習伴我成長姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法正確的是( )。A每個人的學校都一模一樣B學習中有了疑問,我們可以請教他人或查閱資料C有好的學習方法和經(jīng)驗,不能告訴他人2 . 調(diào)查時,可以選擇( )進行。A放學后B上課時C什么時候都可以3 . 作業(yè)做錯了,我們應該( )。A錯了就錯了,下次不做錯就行。B看錯在哪里,然后及時訂正。C把錯題目留在那里,以后再說。4 . 為了把事情做得又快又好,我們不應該( )A給自己定個目標B今天的事情明天做C給自己規(guī)定完成的時間5 . 這道題我不會做,我會( )。A自己先思考B請同學幫忙做C直接抄答案6 . ( )是每個渴望創(chuàng)造的人成功的重要條件。A好奇心B想象力C做白日夢D幻想二、填空題7 . 多在(_)畫問號?!皢栴}”是最好的(_)。要想學得好,就要多在心中畫問號。8 . 不一樣的朋友,_、_、_等各不相同,就像花園里千姿百態(tài)的花。各種花一起盛開,才顯得更美麗。9 . 每個人都有表達自己意見的_,表達時要_。10 . 求新是_不可或缺的一部分。11 . 通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進_的發(fā)展;還能明確自己_,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。三、判斷題12 . 和家人一起購物、游玩或者做家務,參加一些社會公益活動,都屬于校內(nèi)課余生活的內(nèi)容。(_)13 . 我們還小,搞發(fā)明是科學家的事A(_)14 . 科技創(chuàng)造才是真正的創(chuàng)造,小說、繪畫等只是想象。(_)15 . 發(fā)明創(chuàng)造改變了世界,為后代帶來了豐富多彩的生活A(_)16 . 我們除了能從書本上學到知識、本領,還可以向其他人學習。(_)四、簡答題17 . 簡單介紹一種自己創(chuàng)造的新玩具、新玩法?18 . 請你說一說,你最想創(chuàng)造出一個什么東西,為什么呢?19 . 你和時間交上朋友了嗎?有沒有需要改進的地方?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版 道德與法治三年級上冊1 學習伴我成長 道德 法治 三年級 上冊 學習 成長
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10294237.html