冀教版數(shù)學(xué)三下第九單元《探索樂園》ppt課件

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,第 九 單元 探 索 樂 園,第 1 課時(shí) 探 索 樂 園,1、在觀察、整理、討論等活動(dòng)中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律的過程。 2、能發(fā)現(xiàn)事物中的簡單規(guī)律，并能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行簡單推算。 3、在探索事物規(guī)律和應(yīng)用規(guī)律的活動(dòng)中，能進(jìn)行有條理的思考，發(fā)展初步推理能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),例1 照下面的樣子擺扣子。,找規(guī)律，并接著擺出圖、圖。,根據(jù)擺出的扣子，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。,3,9,4,4,16,5,5,25,（1）從上面的統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)各圖中每行、每列扣子的個(gè)數(shù)和扣子的總個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？,扣子的總個(gè)數(shù)每行扣子的個(gè)數(shù)每列扣子的個(gè)數(shù),（2）按照這個(gè)規(guī)律，圖應(yīng)該有多少個(gè)扣子？,扣子的總個(gè)數(shù)6636（個(gè)）,例2 照下面的樣子用火柴擺正方形。,（1）從圖開始，每增加一個(gè)正方形，用幾根 火柴？,（2）接著擺下去，圖、圖各用幾根火柴？,答：每增加一個(gè)正方形，用3根火柴。,答：圖用16根火柴，圖用19根火柴。,說一說你是怎么想的。,把各圖正方形的個(gè)數(shù)和用火柴的根數(shù)填在統(tǒng)計(jì)表中。,4,1,2,3,4,5,6,7,10,13,16,19,照這樣的規(guī)律擺下去，擺10個(gè)正方形用多少根火柴？,擺1個(gè)正方形用4根火柴，每增加一個(gè)正方形就多用3根火柴，擺10個(gè)正方形就多用3927根火柴，一共用27431根火柴。,練一練： 1.（1）照樣子擺一擺，并找出扣子擺放的變化規(guī)律。,扣子的總個(gè)數(shù)每行扣子的個(gè)數(shù)每列扣子的個(gè)數(shù),（2）完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并推算出圖需要多少個(gè)扣子。,1,2,3,4,5,6,2,2,2,2,2,2,2,4,6,8,10,12,例3 猜屬相。,畫一個(gè)表來幫忙，把信息和推斷的過程記錄下來。,小明、小立和小峰三個(gè)人中，有一人屬牛，一人屬虎，還有一人屬兔。,我不屬牛。,我的屬相是吃肉的動(dòng)物。,我不屬虎。,小明不屬牛，就可以在“?！睂?duì)應(yīng)的格內(nèi)畫。,小立的屬相是吃肉的動(dòng)物，就是屬虎啦！,那小峰肯定是屬牛啦!,例4 猜帽子。,學(xué)校組織夏令營活動(dòng)，準(zhǔn)備了三種顏色的帽子。丫丫、紅紅、亮亮三個(gè)人戴了不同顏色的帽子。,我戴的不是白色的。,我戴的既不是白色的，也不是紅色的。,根據(jù)丫丫和亮亮的話，請(qǐng)你推斷出他們?nèi)齻€(gè)人戴的分別是什么顏色的帽子。,根據(jù)亮亮的話知道亮亮戴的是黃的帽子。,丫丫戴的不是白色的，也不是黃色的，那一定是紅色的帽子。,紅紅自然戴的是白色的帽子。,練一練：甲、乙、丙三個(gè)人中，有一個(gè)中國人，一個(gè)英國人，一個(gè)美國人。根據(jù)下面的信息，確定他們的國籍。,我不是美國人，在英國留學(xué)。,我在中國留學(xué)。,我不是美國人。,甲不是美國人，在英國留學(xué)，所以也不是英國人，那么甲肯定是中國人。,丙不是美國人，也不是中國人，那么他肯定是英國人。,乙肯定就是美國人啦！,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，小強(qiáng)、小剛、小明三個(gè)人參加男生800米決賽。根據(jù)下面的話，排出他們的名次。,請(qǐng)大家猜我是第幾。,我不是第一。,我不是第一，也不是最后。,小強(qiáng),小明,小剛既不是第一，也不是最后，所以小剛一定是第二。,小明既不是第一，也不是第二，所以小明一定是最后。,小剛,小強(qiáng)既不是第二，也不是最后，所以小強(qiáng)一定是第一。,第一,第二,第三,小剛,小強(qiáng),小明,小結(jié),（1）要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。 （2）要學(xué)會(huì)分析題目提供的信息。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,