北師大版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題14 名著導(dǎo)讀B卷
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北師大版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題14 名著導(dǎo)讀B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分) 1. (6分)仔細(xì)閱讀名著片段,完成下列小題。 ①風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開(kāi),空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。 ②祥子的衣服早已濕透,全身沒(méi)有一點(diǎn)干松的地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只茫茫地覺(jué)得心有點(diǎn)熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車(chē)放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車(chē)的仿佛死在了車(chē)上,一聲不出地任憑車(chē)夫在水里掙命。 ③雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:先生,避避再走吧! ④快走!你把我扔在這兒算怎么回事?坐車(chē)的跺著腳喊。 ⑤祥子真想硬把車(chē)放下,去找個(gè)地方避一避??墒?,看看渾身上下都流水,他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙,蹚著水,不管高低深淺地跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn),天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐車(chē)的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么,他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。 (節(jié)選自《駱駝祥子》) (1)請(qǐng)從內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上對(duì)第①段和第③段畫(huà)線的句子進(jìn)行批注。 (2)“坐車(chē)的仿佛死在了車(chē)上,一聲不出地任憑車(chē)夫在水里掙命”,從這句對(duì)坐車(chē)人的描寫(xiě)并結(jié)合文段,想象當(dāng)時(shí)坐車(chē)人的內(nèi)心活動(dòng),用第一人稱(chēng)表述。 (3)原著中這一章的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上?!苯Y(jié)合文段,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 2. (12分)名著閱讀。 《駱駝祥子》的作者是現(xiàn)代作家________,他的原名叫________。祥子的職業(yè)是________,他為了實(shí)現(xiàn)能擁有自己的車(chē)子的愿望,苦苦奮斗了一生,表現(xiàn)了他________的性格。讀完小說(shuō),我們深刻體會(huì)到造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是________. 3. (17分)閱讀下文,回答問(wèn)題 “海盜們”野外樂(lè)逍遙 早晨,湯姆一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來(lái),揉揉眼,向周?chē)戳丝?。很快他想了起?lái)。此時(shí)正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時(shí)分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍擾著。樹(shù)葉兒一動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹(shù)葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。 這時(shí),林子深處有只鳥(niǎo)兒叫了起來(lái),另一只發(fā)出應(yīng)和。隨后又聽(tīng)見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音。清淡的晨光漸漸發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來(lái),大地萬(wàn)物,一派生機(jī)。大自然從沉睡中醒來(lái),精神抖擻地把一片奇景展現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲(chóng)從一片帶露的葉子上爬過(guò)來(lái),不時(shí)地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬——湯姆說(shuō)它是在打探。這條小蟲(chóng)自動(dòng)爬近他身邊時(shí),他像一塊石頭一樣凝然不動(dòng),滿心希望它能爬得再近些。那條小蟲(chóng)一會(huì)兒繼續(xù)向他爬過(guò)來(lái),一會(huì)兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會(huì)兒高漲,一會(huì)兒低落。后來(lái),小蟲(chóng)在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來(lái),在他身上周游,于是他心里充滿了歡樂(lè)——因?yàn)檫@就表示他將要得到一套新打扮——毫無(wú)疑問(wèn),是一套光彩奪目的海盜制服。這時(shí),不知道從什么地方來(lái)了一大群螞蟻,正忙著搬運(yùn)東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹(shù)干。一只背上有棕色斑點(diǎn)的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對(duì)它說(shuō):“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽?!庇谑撬团闹醿猴w走了,回家去看到底怎么了——湯姆對(duì)此一點(diǎn)也不感到奇怪,因?yàn)樗缇椭肋@種小蟲(chóng)子容易相信火災(zāi)的事情,頭腦又簡(jiǎn)單,被捉弄過(guò)不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過(guò)來(lái),不屈不撓地在搬一個(gè)糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進(jìn)身體裝死。這時(shí)很多鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲——一種北方的學(xué)舌鳥(niǎo)——在湯姆頭頂上的一棵大樹(shù)上落下來(lái),模仿著它附近別的鳥(niǎo)兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只樫鳥(niǎo)尖叫著疾飛而下,像一團(tuán)一閃而過(guò)的藍(lán)色火焰,落到一根小樹(shù)枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類(lèi)的大東西匆匆跑來(lái),一會(huì)兒坐著觀察這幾個(gè)孩子,一會(huì)兒又沖他們叫幾聲。這些野生動(dòng)物也許以前從未見(jiàn)過(guò)人類(lèi),所以它們根本不知道該不該害怕。此時(shí)自然界的萬(wàn)物全都醒來(lái),充滿了活力。這兒那兒,一道道陽(yáng)光如長(zhǎng)矛一般從茂密的樹(shù)葉中直刺下來(lái),幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。 湯姆弄醒了另外兩個(gè)強(qiáng)盜,他們大叫一聲,嘻嘻哈哈地跑開(kāi)了;兩分鐘以后,他們就脫得赤條條的,跳進(jìn)白沙灘上那片清澈透底的水里互相追逐,滾抱嬉戲。寬闊的河流對(duì)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,就是那個(gè)村莊,而他們并不想念。可能是一陣湍流也可能是一股上漲的潮水,沖走了他們的小木筏。他們卻為此感到慶幸。因?yàn)闆](méi)有了木筏,就像是燒毀了他們與文明世界間的橋梁,斬?cái)嗔怂麄兓胤档哪铑^。 他們回到露營(yíng)地時(shí),神采奕奕,興致勃勃,卻也饑腸轆轆;不久他們把那篝火又撥旺了。哈克在附近發(fā)現(xiàn)了一眼清泉,孩子們就用闊大的橡樹(shù)葉和胡桃樹(shù)葉做成杯子,他們覺(jué)得這泉水有股子森林的清香,完全可以取代咖啡。喬正在切咸肉片做早餐,湯姆和哈克讓他稍候片刻;他們來(lái)到河邊,相中了一個(gè)僻靜之處,垂下魚(yú)鉤,不長(zhǎng)時(shí)間就有了收獲。還沒(méi)到讓喬等得不耐煩的時(shí)候,他們就拿回來(lái)幾條漂亮的石首魚(yú),一對(duì)鱸魚(yú)和一條小鯰魚(yú)——這些魚(yú)足夠一大家人飽餐一頓。他們把魚(yú)和咸肉放到一塊煮,結(jié)果讓人驚訝的是:魚(yú)的味道竟然這么鮮美。他們不知道淡水魚(yú)越趁活燒吃,味道越鮮美;另外,他們也沒(méi)有想到露天睡覺(jué)、戶外運(yùn)動(dòng)、洗澡以及饑餓會(huì)使食欲大增。他們并不明白饑者口中盡佳肴的道理。 吃罷早飯,他們就往樹(shù)蔭底下隨便一倒,哈克抽了一袋煙;然后大家往樹(shù)林里去,去探險(xiǎn)。他們信步走去,一路跨朽木,涉雜林,穿過(guò)高大的樹(shù)木林,這些大樹(shù)披垂著一根根葡萄藤,好像王冠上垂下來(lái)的流蘇。他們時(shí)不時(shí)地遇到一些幽僻的地方,地面長(zhǎng)滿青草,綻放著鮮花,宛如塊塊鑲著寶石的綠色地毯。 他們看到了很多令人欣喜的東西,不過(guò)并沒(méi)有什么稀奇古怪的玩意兒。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)島大約有三英里長(zhǎng),四分之一英里寬,離河岸最近的地方只有一條狹窄的水道相隔,不足二百碼寬。他們差不多每個(gè)鐘頭就游上一次泳,所以等他們回到宿營(yíng)地時(shí),已過(guò)去了半個(gè)下午。他們餓壞了,顧不得停下來(lái)捉魚(yú)來(lái)吃,對(duì)著冷火腿,就是一番狼吞虎咽,吃罷就躺到蔭涼下說(shuō)話。說(shuō)著說(shuō)著就斷斷續(xù)續(xù)了,終于他們止住了話頭。周遭的寂靜、森林中的肅穆以及孤獨(dú)感,慢慢地對(duì)這幾個(gè)孩子的情緒發(fā)生了作用。他們開(kāi)始沉思默想。一種莫名的渴望漸漸爬上他們心頭——那是越來(lái)越強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒。連赤手大盜費(fèi)恩都在緬懷他從前睡覺(jué)的臺(tái)階和那些大空桶。但是他們對(duì)這種軟弱感到害臊,沒(méi)有一個(gè)人有勇氣把心事公諸于眾。 (1)選段描述了怎樣的故事?“海盜們”心理發(fā)生了怎樣的變化? (2)選文運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?它們有什么好處? (3)你覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)什么樣的孩子?請(qǐng)結(jié)合《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的情節(jié)具體分析。 4. (5分)閱讀下面的小詩(shī),回答問(wèn)題。 墻角的花! 你孤芳自賞時(shí), 天地便小了。 (1)這首詩(shī)的作者是________,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“________”著稱(chēng)。 (2)請(qǐng)你分析《繁星》《春水》中這類(lèi)詩(shī)歌的特點(diǎn)。(提示:可從藝術(shù)、語(yǔ)言、形式方面進(jìn)行分析,答出兩點(diǎn)即可) 5. (12分)以下是某班的名著閱讀任務(wù)單,請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。 閱讀名著 閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 問(wèn)題與理解 《水滸傳》 關(guān)注章回目錄 第十五回 楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱 第三十五回 梁山泊吳用舉戴宗 揭陽(yáng)嶺宋江逢李俊 第四十九回 吳學(xué)究雙掌連環(huán)計(jì) 宋公明三打祝家莊 …… ①問(wèn)題:把有關(guān)吳用的章回內(nèi)容放在一起閱讀有何意義? 《簡(jiǎn)愛(ài)》 關(guān)注敘事角度 我轉(zhuǎn)過(guò)嘴唇,吻了吻擱在我肩上的那只手。我深深地愛(ài)著他,深得我已不相信自己能說(shuō)得清,深得已沒(méi)有言語(yǔ)能夠表達(dá)。 ②問(wèn)題:《簡(jiǎn)愛(ài)》與其它常見(jiàn)小說(shuō)的敘事角度不同,采用這樣的敘事角度有何妙處? 6. (12分)閱讀《水滸傳》片段,完成1~3題。 不覺(jué)酒涌上來(lái),潸然淚下,臨風(fēng)觸目,感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》的詞調(diào),便喚酒保,索借筆硯。起身觀玩,見(jiàn)白粉壁上,多有先人題詠。宋江尋思道:“何不就書(shū)于此?倘若他日身榮,再來(lái)經(jīng)過(guò),重睹一番,以記歲月,想今日之苦?!背似渚菩裕サ脻饽?,蘸得筆飽,去那白粉壁上,揮毫便寫(xiě)道:“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥山丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州!他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽(yáng)江口?!? 宋江寫(xiě)罷,自看了,大喜大。一面又飲了數(shù)杯酒,不覺(jué)歡喜,自狂蕩起來(lái),手舞足蹈,又拿起筆來(lái),去那《西江月》后,再寫(xiě)下四句詩(shī),道是:“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!? 宋江寫(xiě)罷詩(shī),又去后面大書(shū)五字道:“鄆城宋江作?!睂?xiě)罷,擲筆桌上,又自歌了一回,再飲數(shù)杯酒,不覺(jué)沉醉,力不勝酒,便喚酒保計(jì)算了,取些銀子算還,多的都賞了酒保,拂袖下樓來(lái),踉踉蹌蹌,取路回營(yíng)里來(lái)。開(kāi)了房門(mén),便倒在床上,一覺(jué)直睡到五更。酒醒時(shí),全然不記得昨日在潯陽(yáng)江樓上題詩(shī)一節(jié)。當(dāng)日害酒,自在房里睡臥,不在話下。 (選自《水滸傳》第三十九回) ? (1)這一片段寫(xiě)的是“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”。作者借助哪些描寫(xiě)手法使宋江的醉態(tài)躍然紙上的?寫(xiě)出其中兩種。 (2)這一片段寫(xiě)的是“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”。作者借助哪些描寫(xiě)手法使宋江的醉態(tài)躍然紙上的?寫(xiě)出其中兩種。 (3)從選文宋江寫(xiě)下的詩(shī)詞中,你能讀出他怎么樣的內(nèi)心狀態(tài)和情緒? (4)從選文宋江寫(xiě)下的詩(shī)詞中,你能讀出他怎么樣的內(nèi)心狀態(tài)和情緒? (5)聯(lián)系《水滸傳》內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)宋江“刺文雙頰”是因?yàn)槟募拢克质鞘裁磿r(shí)候坐上梁山第一把交椅的? (6)聯(lián)系《水滸傳》內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)宋江“刺文雙頰”是因?yàn)槟募??他又是什么時(shí)候坐上梁山第一把交椅的? 7. (4分)名著閱讀: 魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨的回憶,也有理性的批判。 閱讀下面的文字,回答相關(guān)問(wèn)題。 (1)根據(jù)提示及要求寫(xiě)出相應(yīng)的人物或者相關(guān)情節(jié)的出處。 【甲】他是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視,他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)…… “他”是__________ 【乙】 早晨,住在一門(mén)里的她進(jìn)來(lái)了。她是一個(gè)精通禮節(jié)的婦人,說(shuō)我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服;又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在拳頭 里……。 “她”是____________ 【丙】直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事。 出自《朝花夕拾》中的《》 (2)下列表述與原著不相符的一項(xiàng)是 ( ) A . 在《二十四孝圖》中,魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事,揭示了古書(shū)學(xué)中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。 B . 在《狗貓鼠》這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人,表達(dá)了對(duì)這類(lèi)人“對(duì)弱者盡情折磨”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡。 C . 魯迅在《無(wú)?!分姓f(shuō),他在眾多鬼神中最不愿意見(jiàn)到的就是“活無(wú)?!?。因?yàn)樗灰?jiàn)到就恐懼驚慌。文章借此批判了生活中那些惡毒的知識(shí)分子。 D . 《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》真實(shí)地刻畫(huà)了長(zhǎng)媽媽這個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女的形象,她富有愛(ài)心、真誠(chéng)、善良,魯迅對(duì)她充滿了感激和懷念。 8. (7分)名著閱讀。 (1)《洞中歷險(xiǎn)》選自《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這一章敘述了湯姆和在巖洞里奇妙、曲折,緊張的歷險(xiǎn)過(guò)程。 (2)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆把印第安人喬在洞里的事告訴了(人名),他帶人去查看時(shí),洞口被打開(kāi)了,印第安人喬早就餓死了。 (3)湯姆和哈克偷偷潛入巖洞中,根據(jù)偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)十字架”的描述,找到了一個(gè)寶箱,里面有元。 (4)讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,你覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)怎樣的孩子? 9. (4分)名著閱讀 這時(shí),林子遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒叫了,另一只鳥(niǎo)應(yīng)和;馬上有一只啄木鳥(niǎo)發(fā)出了啄木聲,漸漸地早晨的涼爽而朦朧的灰色亮成了了白色,隨之各種聲音也逐漸多了起來(lái),顯出了生機(jī)。大自然擺脫了睡意,開(kāi)始活動(dòng),這種奇妙景象在這個(gè)沉思的孩子面前展現(xiàn)。 ——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 (1)選文中“這個(gè)沉思的孩子”是(填人名),此刻他在(填地名)。 (2)下列關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是 ( ) A . 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家馬克吐溫。 B . 湯姆在教堂聽(tīng)牧師講道時(shí),拿出一只甲蟲(chóng),結(jié)果咬得獅子狗狂叫,引得教堂里的人都忍不住笑。 C . 湯 姆在去墳地試驗(yàn)用死貓治疣子的方法時(shí),意外地看到一場(chǎng)謀殺案——酒鬼波特把大夫殺了。 D . 湯姆和蓓姬在洞中迷路后,曾經(jīng)用一根風(fēng)箏線探路……后來(lái),湯姆在 無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了光亮,最終兩人循著光亮一起走出了困境。 10. (12分)名著閱讀。 (1)下列關(guān)于孫悟空的稱(chēng)呼及其得名原因,正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系是: ①齊天大圣:________,②行者:________,③弼馬溫:________。(填序號(hào)) A.唐僧收石猴為徒時(shí)為他所取的名字 B.石猴回到花果山后,接受獨(dú)角鬼王建議所稱(chēng) C.石猴被招安后,玉皇大帝授給他的官職 (2)魯迅評(píng)論吳承恩《西游記》:“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!蹦阏J(rèn)為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中,哪一個(gè)最富有人情味?請(qǐng)聯(lián)系具體情節(jié)談?wù)勀愕睦碛伞? 11. (7分)《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打________、大鬧________、三借________。 12. (7分)名著閱讀。 (1)有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛______,,百變猴頭______,憨厚老成______,阿彌陀佛是______。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà),淮安才子吳承恩?!毕旅婺膫€(gè)選項(xiàng)填入空格處合適。( ) A . 唐僧 豬八戒 孫悟空 沙和尚 B . 豬八戒 孫悟空 沙和尚 唐僧 C . 孫悟空 唐僧 沙和尚 豬八戒 D . 沙和尚 孫悟空 豬八戒 唐僧 (2)“裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。……羅剎無(wú)知輪劍砍,猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛,那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷體?!? 文中的“裙釵”指的是________,她因何“為子懷仇恨潑猴”?________。 13. (10分)名著閱讀。 ①“他是梁山好漢巾真正的名門(mén)之后、將門(mén)虎子。他自己是武舉出身,官至殿司制使,因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,在梁山好漢中排名第17位?!贝巳藶椤端疂G》中的________(人名),下列哪兩個(gè)故事情節(jié)跟他有關(guān)________:A.汴京賣(mài)刀 B.三打祝家莊 C.大鬧飛云浦 D.江州劫法場(chǎng) E.遺失生辰綱: ②《童年》講述的是(主人公)________三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。他在艱難困苦、令人室息的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)________。 14. (4分)人把自己從野獸中提拔出來(lái),可是到現(xiàn)在人還把自己的同類(lèi)驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。 (1)上面的話出自________(作者)寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《________》。 (2)“擁有一輛屬于自己的車(chē)”這是祥子的夢(mèng)想,可夢(mèng)想一次次的破滅,祥子在與命運(yùn)抗?fàn)幹胁煌5貟暝?。在他心中可以投奔、可以依靠的人——只有兩個(gè),他們是( ) A . 虎妞 曹先生 B . 劉四爺 小福子 C . 虎妞 劉四爺 D . 小福子 曹先生 (3)祥子一步步由人變成野獸,導(dǎo)致這一質(zhì)變最關(guān)鍵的事件是( ) A . 孫偵探敲詐勒索他苦心積攢的買(mǎi)車(chē)錢(qián)。 B . 受夏太太的引誘染上了病,身體垮了。 C . 小福子不堪忍受欺凌,在松林里上吊而死。 D . 虎妞難產(chǎn)而死,孩子沒(méi)了,家沒(méi)了,車(chē)賣(mài)了。 (4)祥子是作者筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以________為生?;㈡な窍樽拥钠拮樱彩擒?chē)廠主________的女兒。 15. (14分)名著閱讀。 不知怎地我們便都笑了起來(lái),是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來(lái)就有,我先前沒(méi)有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來(lái),他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來(lái)了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無(wú)地可容?,F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城來(lái)。 他又告訴我現(xiàn)在愛(ài)喝酒,于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城,必定來(lái)訪我,非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話,連母親偶爾聽(tīng)到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開(kāi)同鄉(xiāng)會(huì)時(shí)的舊事,便問(wèn)他:﹣﹣“那一天你專(zhuān)門(mén)反對(duì)我,而且故意似的,究竟是什么緣故呢?”“你不知道?我一向就討厭你的,﹣﹣不但我,我們?!?“你那時(shí)之前,早知道我是誰(shuí)么?” “怎么不知道。我們到橫濱,來(lái)接的不就是子英和你么?你看不起我們,搖搖頭,你自己還記得么?” 我略略一想,記得的,雖然是七八年前的事。那時(shí)是子英來(lái)約我的,說(shuō)到橫濱去接新來(lái)留學(xué)的同鄉(xiāng)。汽船一到,看見(jiàn)一大堆,大概一共有十多人,一上岸便將行李放到稅關(guān)上去候查檢,關(guān)吏在衣箱中翻來(lái)翻去,忽然翻出一雙繡花的弓鞋來(lái),便放下公事,拿著仔細(xì)地看。我很不滿,心里想,這些鳥(niǎo)男人,怎么帶這東西來(lái)呢。自己不注意,那時(shí)也許就搖了搖頭。檢驗(yàn)完畢,在客店小坐之后,即須上火車(chē)。不料這一群讀書(shū)人又在客車(chē)上讓起坐位來(lái)了,甲要乙坐在這位上,乙要丙去坐,揖讓未終,火車(chē)已開(kāi),車(chē)身一搖,即刻跌倒了三四個(gè)。我那時(shí)也很不滿,暗地里想:連火車(chē)上的坐位,他們也要分出尊卑來(lái)……。自己不注意,也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有范愛(ài)農(nóng),卻直到這一天才想到。豈但他呢,說(shuō)起來(lái)也慚愧,這一群里,還有后來(lái)在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士,被害的馬宗漢烈士;被囚在黑獄里,到革命后才見(jiàn)天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫然無(wú)所知,搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來(lái),卻不在這車(chē)上,因?yàn)樗谏駪艟秃退姆蛉俗?chē)走了陸路了。 (節(jié)選自《朝花夕拾》) (1)“那一天你專(zhuān)門(mén)反對(duì)我”句中“那一天”發(fā)生了什么事,請(qǐng)簡(jiǎn)述事情的經(jīng)過(guò)。 (2)結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)范愛(ài)農(nóng)是個(gè)怎樣的人?全文表達(dá)了作者什么思想感情? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 11-1、 12-1、 12-2、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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