2019四年級語文下冊 21《愛因斯坦和小女孩》課件 蘇教版.ppt

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愛因斯坦 世界著名物理學家 生于德國 他在物理學的許多門類中都有重大貢獻 他的相對論對世界科學史作出了巨大貢獻 1921年獲諾貝爾物理學獎 作為一個偉大的科學家 在他的周圍都會是一些什么人呢 愛因斯坦 這位諾貝爾物理學獎的獲得者卻稱一個12歲的小女孩為小教授 愛因斯坦和小女孩之間發(fā)生了怎樣的故事呢 小女孩 和 x zu u 蓄著一撮胡子裹趿拉踱步啥 t l du sh 初讀課文 讀書要求 讀準字音 讀通句子 蓄著一撮胡子裹趿拉踱步啥 母親洗凈雙手 撮一點桂花放在水晶盤中 父親點上檀香 爐煙裊裊 兩種香混合在一起 桂花雨 cu 老人蓄著一撮短而硬的小胡子 一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā) 愛因斯坦和小女孩 zu 讀書要求 讀準字音 讀通句子 初讀課文 蓬亂納悶冷不丁溫柔穿戴手把手拖鞋裝束做鬼臉衣衫不整一塌糊涂 蓬亂納悶冷不丁溫柔穿戴手把手拖鞋裝束做鬼臉衣衫不整一塌糊涂 冷不丁 東道主苦肉計鐵公雞想當然緊箍咒耳旁風忘年交 忘年交 是三字成語 嘿 這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的 噢 他只講對了一半 我是愛因斯坦 但并不偉大 我說也是嘛 瞧你 穿衣服還不會呢 怎么談得上偉大 呵 小教授 請你再教教我 愛因斯坦教授 我女兒跟您在一起時 你們都談些啥 讀書要求 默讀課文 1 圈出表示時間的詞語 2 按照時間順序給課文分段 3 抓住 愛因斯坦和小女孩 這兩個主要人物 說說他們之間發(fā)生的事 再讀課文 表示時間的詞語 1940年的一天下午 第二天 第三天下午 從此 一天 給課文分段 1940年的一天下午 第二天 第三天下午 從此 一天 1 3 4 5 6 7 8 按時間順序 分段 請三位同學來讀第一大段 想一想 第一大段寫了什么 一個12歲的小女孩在街上撞上了科學家愛因斯坦 相撞 說段意讀課文 相撞 相遇 相邀 相處 時候 人 地方 做了什么 讀讀想想 每個部分寫了什么 相撞 1 3 12歲的小女孩在街上撞上了大科學家愛因斯坦 相遇 4 5 小女孩第二次遇上愛因斯坦 教愛因斯坦衣服鞋子的穿戴要領(lǐng) 相邀 6 愛因斯坦請小女孩去作客 小女孩教他整理東西 布置房間 相處 7 8 愛因斯坦和小女孩親密相處 使女孩的媽媽很好奇 相撞 1 3 12歲的小女孩在街上撞上了大科學家愛因斯坦 相遇 4 5 小女孩第二次遇上愛因斯坦 教愛因斯坦衣服鞋子的穿戴要領(lǐng) 相邀 6 愛因斯坦請小女孩去作客 小女孩教他整理東西 布置房間 相處 7 8 愛因斯坦和小女孩親密相處 使女孩的媽媽很好奇 相撞 1 3 12歲的小女孩在街上撞上了大科學家愛因斯坦 相遇 4 5 小女孩第二次遇上愛因斯坦 教愛因斯坦衣服鞋子的穿戴要領(lǐng) 相邀 6 愛因斯坦請小女孩去作客 小女孩教他整理東西 布置房間 相處 7 8 愛因斯坦和小女孩親密相處 使女孩的媽媽很好奇 相撞 1 3 12歲的小女孩在街上撞上了大科學家愛因斯坦 相遇 4 5 小女孩第二次遇上愛因斯坦 教愛因斯坦衣服鞋子的穿戴要領(lǐng) 相邀 6 愛因斯坦請小女孩去作客 小女孩教他整理東西 布置房間 相處 7 8 愛因斯坦和小女孩親密相處 使女孩的媽媽很好奇 小女孩眼中的愛因斯坦 一位是科學巨人 一個是邊走邊玩的小女孩 他們因相撞相遇而相識 并因相邀相處而成為忘年交 在小女孩的眼中 這位老朋友愛因斯坦是個怎樣的人呢 小組討論 學習要求 步驟一 4人小組 按要求分別研究1 2 3段課文 步驟二 讀一讀相關(guān)語句 開展討論 步驟三 討論有了結(jié)果 就在書上嘗試做做批注 老人蓄著一撮短而硬的小胡子 一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā) 他一邊埋頭走路 一邊像是在思考著什么 冷不丁被小姑娘一撞 他抬起頭 友好地沖女孩一笑 對不起 小姑娘 是我不小心 說完 又低頭向前走去 女孩望著老人 只見他穿的衣服又肥又長 整個人就像裹在一張大被單里 腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋 嘿 這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的 小女孩這么想 讀一讀外貌描寫 老人蓄著一撮短而硬的小胡子 一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā) 他一邊埋頭走路 一邊像是在思考著什么 冷不丁被小姑娘一撞 他抬起頭 友好地沖女孩一笑 對不起 小姑娘 是我不小心 說完 又低頭向前走去 女孩望著老人 只見他穿的衣服又肥又長 整個人就像裹在一張大被單里 腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋 嘿 這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的 小女孩這么想 外貌普通 找一找動作描寫 老人蓄著一撮短而硬的小胡子 一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā) 他一邊埋頭走路 一邊像是在思考著什么 冷不丁被小姑娘一撞 他抬起頭 友好地沖女孩一笑 對不起 小姑娘 是我不小心 說完 又低頭向前走去 女孩望著老人 只見他穿的衣服又肥又長 整個人就像裹在一張大被單里 腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋 嘿 這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的 小女孩這么想 第一段 年輕時的愛因斯坦推著兒子的小車在街頭邊走邊思考問題 差點被馬車撞了 在橋頭等一位學生時 愛因斯坦掏出紙進行計算 雨水淋濕了他的衣服也沒有覺察 潛心科學研究事業(yè) 他一邊埋頭走路 一邊像是在思考著什么 老人蓄著一撮短而硬的小胡子 一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā) 他一邊埋頭走路 一邊像是在思考著什么 冷不丁被小姑娘一撞 他抬起頭 友好地沖女孩一笑 對不起 小姑娘 是我不小心 說完 又低頭向前走去 女孩望著老人 只見他穿的衣服又肥又長 整個人就像裹在一張大被單里 腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋 嘿 這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的 小女孩這么想 愛因斯坦這樣的外表給你留下什么樣的印象 你能用四字詞語來形容一下嗎 不拘小節(jié)不修邊幅衣衫不整 照樣子 寫詞語 又肥又大又 又 又 又 又 又 又 又 嘿 這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的 小女孩這么想 小女孩第一次遇到愛因斯坦 她為什么會想到 這簡直就是從我的童話故事書里走出來的 的愛因斯坦 潛心科學研究 不拘生活小節(jié) 第二段 小女孩眼中的愛因斯坦 我說也是嘛 瞧你 穿衣服還不會呢 怎么談得上偉大 不會穿衣 聽了這話 愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放出溫柔的目光 他低頭看了看自己的裝束 兩手一攤 肩膀一聳 沖小女孩做了個鬼臉 你說得對 我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒 但愿你肯教我 這還不簡單 女孩將平日媽媽交給她的穿戴要領(lǐng)一口氣全說了出來 能記住嗎 她問 也許能 聽了這話 愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放出溫柔的目光 他低頭看了看自己的裝束 兩手一攤 肩膀一聳 沖小女孩做了個鬼臉 你說得對 我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒 但愿你肯教我 這還不簡單 女孩將平日媽媽交給她的穿戴要領(lǐng)一口氣全說了出來 能記住嗎 她問 也許能 第三段 小女孩眼中的愛因斯坦 工作室很大 到處擺著書架和書 屋子中間擺著一張辦公桌 桌上的東西亂得一塌糊涂 工作室很大 到處擺著書架和書 屋子中間擺著一張辦公桌 桌上的東西亂得一塌糊涂 一塌糊涂 亂或糟到不可收拾 不會照顧自己 愛因斯坦的辦公桌 拍攝于他去世后幾個小時 小女孩眼中的愛因斯坦 不拘小節(jié) 不會穿戴 不會照顧自己 愛因斯坦和小女孩 第二課時 小女孩眼中的愛因斯坦 不拘小節(jié) 不會穿戴 不會照顧自己 父親眼中的愛因斯坦 父親聽后興奮地說 孩子 你今天撞著了當今世界上最偉大的人 他是愛因斯坦 1905年3月到9月 在這短短的半年時間 26歲的愛因斯坦在 光 電 熱 三方面取得了突破性的成就 他撥散了籠罩在 物理學晴空上的烏云 迎來了物理學更加光輝燦爛的新紀元 上世紀末 加拿大 環(huán)球郵報 邀請全球評選千年百位名人 愛因斯坦列第一 小女孩父親認為愛因斯坦是當今世界上最偉大的人 因為 他是最偉大的科學家 女孩直納悶 這個連衣服也穿不整齊的人 怎么能是 最偉大的人 呢 小女孩認為愛因斯坦不是最偉大的人 因為 改為疑問句可以怎么說 愛因斯坦對自己的衣著也是不注意的 長年披著一件黑色皮上衣 不穿襪子 不結(jié)領(lǐng)帶 褲子有時既沒有綁皮帶 也沒有吊帶 他和別人在黑板前討論問題時 一面寫黑板 一面要把那像要下滑的褲子用手拉住 這種情形是有些滑稽 而他的頭發(fā)卻留得長長的 不加修飾 普林斯頓大學的學生們都認為只有上帝才能叫他把頭發(fā)剪掉 一天 小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦 她好奇地問 愛因斯坦教授 我女兒跟您在一起時 你們都談些啥 母親眼中的愛因斯坦 一天 小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦 她好奇地問 愛因斯坦教授 我女兒跟您在一起時 你們都談些啥 噢 他只講對了一半 我是愛因斯坦 但并不偉大 愛因斯坦眼中的自己 謙虛 噢 他只講對了一半 我是愛因斯坦 但并不偉大 你說得對 我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒 但愿你肯教我 呵 小教授 請你再教教我 謙虛 她教我怎樣穿戴 怎樣放東西和布置房間 我呢 什么也幫不了她 只好教她做數(shù)學作業(yè) 關(guān)愛孩子 樂于和孩子相處的童心 我們眼中的愛因斯坦 在我眼中 愛因斯坦是一個的人 因為 愛因斯坦是一個真正 偉大的人 不僅因為他對科學事業(yè)的巨大貢獻 還因為他在人格上閃現(xiàn)出的謙遜 平和的品質(zhì) 不怕桌子亂 就怕腦子空 愛因斯坦 愛因斯坦和小女孩 相撞 相遇 相邀 相處愛因斯坦小女孩兒 平易近人 活潑可愛 謙虛誠懇 天真直率 熱愛科學 不拘小節(jié) 童心未泯 討論 愛因斯坦是不是最偉大的人呢 愛因斯坦是不是 最偉大的人 請說說理由 我認為他是最偉大的人 因為他不注意衣著 主要是他把全部精力都投身于科學研究 他是20世紀最偉大的物理學家 他的相對論開創(chuàng)了物理學的新紀元 幾乎整個20世紀物理學的創(chuàng)造歷程 都有他的巨手在指引著前進的方向 愛因斯坦是偉大的 因為盡管他以是一位舉世聞名的大科學家 可他絲毫不擺架子 平等地對待每個人 還虛心地聽取一個小女孩的建議 這是非常難能可貴的 也不是一般人能做到的 僅僅是一把糖果一個上午 愛因斯坦剛要走出辦公室 助手過來告訴他 有人想請你周末去做一次演講 報酬是一萬美金 愛因斯坦沒有絲毫猶豫 便一口回絕 我周末有安排 沒時間 難道你不能少為蘇菲補一次課嗎 助手知道他每個周末都去給讀初中的小女孩蘇菲輔導數(shù)學 不能 我還想著她的糖果呢 愛因斯坦笑瞇瞇地說道 她的糖果就那么甜嗎 助手想不明白 這一天 助手看到愛因斯坦從蘇菲那里回來 助手忍不住好奇地問他為什么那樣高興 愛因斯坦告訴助手 今天 蘇菲的老師夸獎了她的進步 說她找了一個優(yōu)秀的家庭教師 小姑娘也特別高興 獎勵了我一把糖果 這讓我感到特別的愉快 原來 在這位大科學家眼里 小女孩燦爛的笑容和一把普通的糖果 就是甜潤生命的最好的甘泉 多少年過去了 許多驚天動地的大事已經(jīng)被人們漸漸淡忘了 但那一把糖果 那份一塵不染的真愛純情 卻穿過滄桑歲月 向我們傳來依然甜潤心靈的縷縷芬芳