秋青島版數(shù)學(xué)三上第九單元《我當(dāng)小廚師 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》ppt課件4

《秋青島版數(shù)學(xué)三上第九單元《我當(dāng)小廚師 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》ppt課件4》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《秋青島版數(shù)學(xué)三上第九單元《我當(dāng)小廚師 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》ppt課件4（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),1,2,1,2,奇 妙 的 變 化,人體有許多奇妙的變化：胎兒期生活在媽媽的體內(nèi)，營(yíng)養(yǎng)完全依賴(lài)母親。嬰兒期不僅身體迅速長(zhǎng)大，體重迅速增加，是身心發(fā)展的加速時(shí)期。逐漸到了成人期，身體各部分就發(fā)育成熟了。,胎兒,的頭長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的多少？,胎兒的頭長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的,折出長(zhǎng)方形紙的 ，你有幾種折法？,把一個(gè)月餅平均分成（ ），每份是它的（ ），寫(xiě)作（ ）。,3份,三分之一,下一張,嬰兒頭部的長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的 ( )。,嬰兒頭部的長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的 四分之一 是什么意思嗎？,折出正方形的,分別說(shuō)一說(shuō)它們表示什么意思？,成年人上身的長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的,成年人上身的長(zhǎng)約占整個(gè)身長(zhǎng)的 ( ),像:,這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。,分?jǐn)?shù),像 、 、 ，這樣的數(shù)，都是 。,分 子表示取其中的一份或幾份,分 母表示把1個(gè)整體平均分成幾份,分?jǐn)?shù)線(xiàn)表示平均分,下一張,分 子,分?jǐn)?shù)線(xiàn),分 母,讀作：八分之三,沒(méi)有平均分,2、判斷：陰影部分是不是圖形的,考一考 二： 1、看圖形，寫(xiě)分?jǐn)?shù),2、,考一考 一： 1、你聯(lián)想到了幾分之一？,法國(guó)國(guó)旗,你聯(lián)想到了幾分之一？,你聯(lián)想到了幾分之一？,八卦圖,讀出下面各分?jǐn)?shù)。,讀作：五分之一,讀作：七分之一,讀作：十分之一,讀作：十二分之一,在下面圖形中能用分?jǐn)?shù)表示的在下邊的括號(hào)里用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)，不能用分?jǐn)?shù)表示的在括號(hào)里打,在古代，人們分東西時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)果不是整數(shù)的情況，于是漸漸產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。但分?jǐn)?shù)的表示方法和現(xiàn)在的有很大的區(qū)別。如 ：,古印度：,再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線(xiàn)，分?jǐn)?shù)的表示方法就成為現(xiàn)在這樣了。,知識(shí)窗,我國(guó)古代：,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,