部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習(xí)題B卷
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部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習(xí)題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共8題;共21分)1. (1分) 我是拼音小能手潛伏_ 偽裝_ 爆炸_2. (1分) 我能寫詞語。ho zhonu yndn qizh wiwn b u zhof jn qn zu_3. (1分) 寫出反義詞。商量_耽誤_操心_拘束_干擾_端詳_4. (1分) 根據(jù)課文牛郎織女內(nèi)容填空。天河很_,波濤_,牛郎飛不過去了。5. (1分) 寫出下列句子的說明方法。如果我們把人體比喻為一部靈活的機器,那么這部機器就不能缺少潤滑劑。_地震和礦難存活下來的人證明,不吃飯可以堅持十幾天,美有水一個星期也活不成!_人體每天排泄、蒸發(fā)、呼出的水分超過了2000毫升。_6. (1分) 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。(用“正確”“錯誤”表示) (1) 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。 (2) 蟋蟀的住宅一文,作者大量運用擬人的手法,把蟋蟀當(dāng)作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活動比作人的活動,想象非常豐富。 (3) 為中華之崛起而讀書表現(xiàn)了少年孫中山的博大胸襟和遠大志向。 (4) 題西林壁描寫的廬山的景色特點是:站的位置不同,看到的廬山景色各不相同。 (5) 牛和鵝的故事給我們的啟示是做事要果斷勇敢。 7. (3分) 閱讀短文,回答問題。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像_,可以_、_?;ǘ鋸堥_時,花瓣是_的,草地也是_的;花朵合攏時,金色的_被包住了,草地就變成_的了。(1) 認(rèn)真按原文填空。你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎?觀察下面的圖片,試著判斷一下吧。原來,蒲公英的花就像_,可以_、_。花朵張開時,花瓣是_的,草地也是_的;花朵合攏時,金色的_被包住了,草地就變成_的了。草地的顏色:_時間:_草地的顏色:_時間:_總結(jié):草地在一天中變色的原因是_。(2) 這段話是按照_的順序展開敘述的。先寫“我”發(fā)現(xiàn)_、_時草地的顏色和_時不同,然后產(chǎn)生了_,最后經(jīng)過_找到了原因。 (3) 你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么? 8. (12分) 課外拓展閱讀。 坐過站那天剛上公交車,突然有人沖著我喊了一聲:“嗨,吳老師,做什么去???”我抬頭一看,是個二十幾歲的姑娘,我打量了她好久,也想不起來她是誰。再說我也不是老師,她肯定認(rèn)錯人了。車上的人很多,我不想讓她姑娘太尷尬,就沖她禮貌地笑了笑:“去辦點事?!蹦枪媚镎f:“時間過得真快?!蔽乙残χ鴳?yīng)付她說:“是啊,是啊,歲月不饒人啊?!惫媚飶娜硕牙镎酒饋硪o我讓座,我不好意思,可她硬是拉拉扯扯地讓我坐下了。她站在我身邊,還是不停地跟我念叨一些學(xué)校的事兒,我感到越來越招架不住了。這時公交車正好到了一站,我說:“我到站了?!蹦枪媚锺R上說:“真巧,我也在這兒下!”剛下車,那姑娘就急著往大街對面走。一面走還一面跟我說:“再見了,大叔?!蔽腋用曰罅耍蛦枺骸肮媚?,你怎么又喊我大叔了?”那姑娘說:“車上有個小偷,他一直盯著你的包,所以,我就認(rèn)你做老師了?!蔽一腥淮笪颍s忙問她:“你去哪?”她已經(jīng)走到馬路對面,大聲地笑著說:“我坐過站了?!保?) 文中不止一次寫到“笑”:禮貌地笑、應(yīng)付地笑、大聲地笑。生活中,你還見過哪些笑?填一填。 _地笑 _地笑(2) 對文中畫線句理解正確的是( ) A . 姑娘真熱心,見要給我“我”讓座,她是個尊敬長輩的人。B . 姑娘“硬是拉拉扯扯地讓我坐下了”,說明“我”很反感。C . 姑娘是為讓“我”擺脫小偷,才執(zhí)意讓座,并和我交談的。(3) 結(jié)合語境理解“恍然大悟”的意思。 “我”聽了姑娘的話才知道_,原來姑娘_。(4) 姑娘的言行讓你體會到她的哪些優(yōu)秀品質(zhì)( )。 心地善良 富有愛心 見義勇為聰明機智 健談油滑 樂于助人(5) 生活中不能沒有愛和正義。請你做一個愛的天使,寫一句話,呼吁人們現(xiàn)出自己的愛心吧! 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 積累運用 (共8題;共21分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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