2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（三）》單元測(cè)試卷（II）卷

《2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（三）》單元測(cè)試卷（II）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（三）》單元測(cè)試卷（II）卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元觀察物體（三）單元測(cè)試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 立體圖形從（ ）面和（ ）面看到的圖形是。A上B正C左2 . 長(zhǎng)方體的6個(gè)面展開(kāi)后（ ）A都是長(zhǎng)方形B至少有2個(gè)面是長(zhǎng)方形C至少有4個(gè)面是長(zhǎng)方形3 . 下面的幾何體，從正面看是，從上面看是的是 （ ）ABC4 . 從圖（ ）的左面看到的形狀是。ABC5 . 小剛看到的是（ ）。ABC6 . 觀察一個(gè)正方體，一次最多能看到（ ）個(gè)面。A1B3C4D57 . 下面圖形中，無(wú)論從哪個(gè)方向看，形狀不變的是（ ）ABC二、填空題8 . 下面右邊的兩幅圖分別是哪只動(dòng)物看到的？把序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。9 . 下面各圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？（_）（_）（_）10 . 下面的圖形分別是從什么方向看到的？（填“前面”“上面”或“左面”）三、判斷題11 . 平行四邊形是軸對(duì)稱圖形（判斷對(duì)錯(cuò)）12 . 把一個(gè)正方體放到桌面上，一次最多只能看到三個(gè)面_13 . 觀察,從上面看到的是（_）14 . 影子的長(zhǎng)短與路燈的遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)，與路燈的大小有關(guān)。（_）15 . 從A和B兩個(gè)方向觀察到的物體形狀是一樣的（_）四、解答題16 . 一堆同樣大小的正方體拼搭圖形，從前面、上面和右面看到的圖形分別如圖，那么至少有多少塊同樣的正方體？17 . 根據(jù)這三個(gè)數(shù)字的位置，用相同的數(shù)字標(biāo)出相對(duì)的面。18 . 下圖是敵人碉堡里兩盞探照燈掃射的區(qū)域（1）我游擊隊(duì)員通過(guò)敵封鎖線時(shí)，什么區(qū)域不容易被敵人發(fā)現(xiàn)？為什么？（2）從什么區(qū)域通過(guò)封鎖線最困難？說(shuō)說(shuō)你的理由19 . 想一想，畫(huà)一畫(huà)（1）在上圖中再放一個(gè) ，使得從上面看到的形狀不變，有幾種放法?（2）在圖中再放一個(gè) ，使得從左面和前面看到的形狀都不變，有幾種放法?五、作圖題20 . 在方格紙上畫(huà)出圖形B和圖形C圖形A向下平移4個(gè)方格，再向右平移6個(gè)方格，得到圖形A圖形A點(diǎn)繞O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到圖形C第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、3、4、五、作圖題1、