1.了解人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。2.理解人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。3.理解人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)過程。【考點13】人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。2、無脊椎動物類群(節(jié)肢動物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。4、脊椎動物類群(哺乳類)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。1.了解人體呼吸系統(tǒng)的組成。
中考生物專題復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、人的由來 學(xué)習(xí)目標:1了解人類的起源;2理解人類的進化;3理解人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;4了解受精過程和胚胎發(fā)育過程;模塊一:考點梳理【考點1】人類的起源和發(fā)展(中考易P79)119世紀著名的進化論的建立者 提出,人類和類人猿的共同祖先是。2四種現(xiàn)代類人猿:、。其中與人類。
2、人體生命活動的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標:1了解人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成;2理解人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;3理解人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)重點難點預(yù)測:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過程:【考點13】人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成1神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能大腦:大腦皮層具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)-腦 小腦:。
3、動物的主要類群 模塊一:考點在線1、無脊椎動物類群(腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。2、無脊椎動物類群(節(jié)肢動物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。3、脊椎動物類群(魚類、兩棲類、爬行類、鳥類)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。4、脊椎動物類群(哺乳類)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。模塊二:自主學(xué)習(xí)(獨。
4、人體的呼吸 學(xué)習(xí)目標:1了解人體呼吸系統(tǒng)的組成;2了解人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程;3理解能量來自細胞中有機物的氧化分解重點難點預(yù)測:理解能量與有機物的分解有關(guān)學(xué)習(xí)過程:【考點7】人體呼吸系統(tǒng)的組成1.呼吸系統(tǒng)的組成:由9__________和7_______________組成。2.呼吸道的作用:(1)保證氣體順暢通過(呼吸道都有骨或。
5、泌尿系統(tǒng) 學(xué)習(xí)目標:1了解人體泌尿系統(tǒng)的組成;2理解尿液的形成和排出過程;3了解其他排泄途徑重點難點預(yù)測:尿液的形成過程學(xué)習(xí)過程:【考點10】人體泌尿系統(tǒng)的組成(1)腎臟:每個腎包括有100萬個腎單位。 每個腎單位是由__________、__________、________等部分組成的,是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 其中腎。
6、生物的多樣性 模塊一:考點在線1、細菌、真菌、病毒的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系 2、發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用3、食品的腐敗原因 4、保存食品的適當方法5、植物(藻類、苔蘚、蕨類、種子植物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系 6、保護生物多樣性的重要意義模塊二:自主學(xué)習(xí)(獨立進行)學(xué)習(xí)目標與要求:整理和回顧前面所學(xué)的知識。 復(fù)習(xí)內(nèi)。
7、生態(tài)系統(tǒng) 學(xué)習(xí)目標:1知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);會用生物學(xué)語言描述生物之間的捕食關(guān)系。2知道某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,體會生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。重點難點預(yù)測:食物鏈的書寫及生物學(xué)意義;相關(guān)知識鏈接:生態(tài)平衡學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 重新溫習(xí)七年級上冊第一單元第二章的內(nèi)容,填空?!究键c一】生物圈 1生物圈的范圍。
8、認識生物與環(huán)境 學(xué)習(xí)目標:1知道生物的基本特征,并會利用其特征區(qū)分生物與非生物。2知道生物與環(huán)境的關(guān)系,體會生物與環(huán)境之間的相互影響的關(guān)系。重點難點預(yù)測:生物與環(huán)境的關(guān)系;相關(guān)知識鏈接:反射、共生、競爭學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 重新溫習(xí)七年級上冊第一單元第一、二章的部分內(nèi)容,填空?!究键c一】生物的基本特征: (1)生物的生活需要。
9、生物學(xué)研究的基本方法 學(xué)習(xí)目標:1知道生物學(xué)研究的基本方法有哪些,會根據(jù)具體問題選擇適合的研究方法。2理解探究實驗中對照組和實驗組的區(qū)別,會在具體問題中將它們兩者加以區(qū)分,并會根據(jù)實驗要求設(shè)置對照實驗。重點難點預(yù)測:探究實驗的設(shè)計(對照組和實驗組的區(qū)別);相關(guān)知識鏈接:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素;探究種子萌發(fā)的條件;探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。 學(xué)習(xí)過程:預(yù)。
10、人體生命活動的調(diào)節(jié)2 學(xué)習(xí)目標:1理解通過眼等感覺器官獲取信息;2理解通過耳等感覺器官獲取信息;重點難點預(yù)測:視覺的形成、近視學(xué)習(xí)過程:【考點15】人體通過眼等感覺器官獲取信息1、 眼球的結(jié)構(gòu)和功能:無色透明,可以透過光線、富含神經(jīng)末梢鞏膜:白色堅固,保護眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)虹膜:有色素。
11、顯微鏡 學(xué)習(xí)目標:1知道動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能及主要區(qū)別。2知道細胞分裂的過程、特點和結(jié)果,能與細胞分化區(qū)分開。重點難點預(yù)測:動、植物細胞的結(jié)構(gòu);細胞分裂的過程相關(guān)知識鏈接:能量轉(zhuǎn)換器, 染色體的組成, 細胞分化學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 重新溫習(xí)七年級上冊第二單元第一、二章的部分內(nèi)容,填空?!究键c一】動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能: 1根據(jù)下圖寫出相應(yīng)數(shù)字所代表。
12、人體的營養(yǎng) 學(xué)習(xí)目標:1了解人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì); 2了解人體消化系統(tǒng)的組成;3理解食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程重點難點預(yù)測:三大物質(zhì)的消化過程學(xué)習(xí)過程:【考點1】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)(1)食物中所含的六大營養(yǎng)物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素。其中:___________ 、_________、 ____________是組成細胞的主要有機物。
13、血液循環(huán) 學(xué)習(xí)目標:1了解人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成;2理解血液循環(huán)的過程重點難點預(yù)測:理解血液循環(huán)的過程學(xué)習(xí)過程: 【考點5】人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成 :血液、血管、心臟(1)血液的組成:血液的組成形態(tài)功能有關(guān)病癥血細胞紅細胞較小,紅色,兩面凹的圓餅狀,成熟時無運輸和部分二氧化碳紅細胞數(shù)量過少或血紅。
14、動物的運動 模塊一:考點在線1、動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu) 2、動物的先天性行為、學(xué)習(xí)行為和社會行為模塊二:自主學(xué)習(xí)(獨立進行)學(xué)習(xí)目標與要求:整理和回顧前面所學(xué)的知識。 復(fù)習(xí)內(nèi)容知識點:動物的運動1、運動系統(tǒng)的組成(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)由 和 組成。(2)關(guān)節(jié)由。