職業(yè)道德規(guī)范

1、高校教師職業(yè)道德規(guī)范一、單選題1. 黑格爾所說：只有對顯現(xiàn)為現(xiàn)象的意識的全部領域都加以懷疑，只有通過這樣的懷疑主義，精神才能善于識別真理，因為它已不復寄望于所謂自然的觀念、思想和意見，不管他們是自己的或是別人的。表示了高校教師的()。(30分)A、 科學性B、 專業(yè)性C、 學術自由性D、 紀律性標準答案：C22. 以下不屬于高校教師與大學生的地位特征的是()。(30分)A、 平等性B、 民主性C、 教學相長性D、 和諧性標準答案：D13. “德”解釋為“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作()。(30分)A、 說文解字B、 道德經C、 卜辭D、。

2、高校教師職業(yè)道德規(guī)范一、單選題1. 黑格爾所說：只有對顯現(xiàn)為現(xiàn)象的意識的全部領域都加以懷疑，只有通過這樣的懷疑主義，精神才能善于識別真理，因為它已不復寄望于所謂自然的觀念、思想和意見，不管他們是自己的或是別人的。表示了高校教師的()。(30分)A、 科學性B、 專業(yè)性C、 學術自由性D、 紀律性標準答案：C22. 以下不屬于高校教師與大學生的地位特征的是()。(30分)A、 平等性B、 民主性C、 教學相長性D、 和諧性標準答案：D13. “德”解釋為“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作()。(30分)A、 說文解字B、 道德經C、 卜辭D、。

3、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則一、熱愛幼兒，循循善誘1.對幼兒要有強烈的社會責任感2.全身心地關愛每一個幼兒，熟悉每位孩子的發(fā)展狀況，了解、關心每位孩子的成長。3.面對有害于學習、健康、安全的各種情況，應為保護孩子而作出相應的努力。4.不論種族、民族、性別、家庭出身，要對班內孩子一視同仁，不偏愛，不歧視。5.要善于激發(fā)孩子參與各種活動的積極性。6.要對學困幼兒、特殊幼兒采取針對性教育，使每位幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。二、尊重家長，互相配合1.加強與家長的聯(lián)系，調動家長在培養(yǎng)孩。

4、幼兒園園長崗位職責（與）幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則合集幼兒園園長崗位職責幼兒園園長崗位職責一、認真貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)、方針、政策，依法治園，依法治教、措施得力。二、根據(jù)本園實際制定切實可行的三年規(guī)劃及年度工作計劃，體現(xiàn)方向性、客觀性、可操作性，并隨時調整。三、定期召開園務會、教職工大會、家委會、伙委會及食品衛(wèi)生管理會，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。四、負責建立并組織執(zhí)行各類規(guī)章制度，使各類人員職責明確，工作規(guī)范。五、重視隊伍建設，倡導職工熱愛本職工作有目的、有計劃地安排各類人員培訓。六、加。

5、幼兒園園長管理心得（與）幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則合集幼兒園園長管理心得幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環(huán)，在幾年的管理上，我逐漸體會到管理工作的重要性，下面是我。

6、學 習 中 小 學 職 業(yè) 道 德 規(guī) 范 心 得體 會 五 篇學習中小學職業(yè)道德規(guī)范心得體會五篇【篇一】再次學習了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，對規(guī)范中明確提出的“愛國守法，愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”這六點要求，有了更深刻的認識。說明黨和政府對我們教師行業(yè)的職業(yè)道德的高度重視，以及社會對教師職業(yè)素質的高度關注。 通過學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，我進一步明確了自己今后努力的方向，在今后的工作中，我要努力做到以下幾點：一、愛國守法、愛崗敬業(yè)作為一名教師是無尚光榮的。俗話講：要干一行愛一行，其實只。