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引領(lǐng)初中物理核心素養(yǎng)課堂

以生為本 引領(lǐng)初中物理核心素養(yǎng)課堂 翟燕 摘 要。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。以學(xué)生的發(fā)展為本是教育的根本目的。中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。全面發(fā)展的人。為核心。因此教學(xué)過程中要始終以學(xué)生為主體。使學(xué)生在夯實(shí)文化基礎(chǔ)的同時(shí)能得到自主發(fā)展和提升實(shí)踐創(chuàng)新能力.本文結(jié)合教學(xué)過程中具體的案例分析。以生為本。核心素養(yǎng)。絕不應(yīng)是。

引領(lǐng)初中物理核心素養(yǎng)課堂Tag內(nèi)容描述:

1、以生為本 引領(lǐng)初中物理核心素養(yǎng)課堂 翟燕 摘 要:以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,以學(xué)生的發(fā)展為本是教育的根本目的,最新出爐的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”也是以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,因此教學(xué)過程中要始終以學(xué)生為主體,使學(xué)生在夯實(shí)文化基礎(chǔ)的同時(shí)能得到自主發(fā)展和提升實(shí)踐創(chuàng)新能力.本文結(jié)合教學(xué)過程中具體的案例分析,談?wù)劰P者對(duì)以上觀點(diǎn)的淺顯看法. 關(guān)鍵詞:以生為本;核心素養(yǎng);物理課堂 教育的真諦,絕不應(yīng)是。

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