人音版小學(xué)二年級音樂上冊導(dǎo)學(xué)案 20172018學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校。安定區(qū)仁化小學(xué)年級。趙 光 照二年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃一本期教材分析本教材義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書是人民音樂出版社編寫的.它從教育理念上。湘教版一年級上冊教學(xué)計(jì)劃一基本情況。對音樂知識的掌握五線譜的識別欣賞能力的鑒別還比較陌生。
音樂上冊教學(xué)計(jì)劃Tag內(nèi)容描述:
1、人音版小學(xué)二年級音樂上冊導(dǎo)學(xué)案 20172018學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校:安定區(qū)仁化小學(xué)年級: 二年級科目: 音 樂科任教師:趙 光 照二年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃一本期教材分析本教材義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書是人民音樂出版社編寫的.它從教育理念上。
2、湘教版一年級上冊教學(xué)計(jì)劃一基本情況:一年級的小朋友剛剛從幼兒園過來,對音樂知識的掌握五線譜的識別欣賞能力的鑒別還比較陌生,在今后的學(xué)習(xí)中,老師應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,著重培養(yǎng)學(xué)生的音樂能力,使學(xué)生具備基本的音樂能力. 小學(xué)低年級學(xué)生愛唱愛跳愛。
3、一二年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃一學(xué)生基本情況分析 一二年級的學(xué)生年齡相對較小,性格活潑開朗,對未知的事物充滿了好奇,有較強(qiáng)的求知欲望,對音樂知識有初步的了解和認(rèn)識,模仿能力較強(qiáng),想象力豐富,但在創(chuàng)造能力以及對音高的把握上還需要提高和加強(qiáng).二教學(xué)目。