一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案

1、一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括兩大塊:植物:1我們知道的植物 2觀察一棵植物 3觀察葉4這是誰(shuí)的葉 5 植物是活的嗎 6 校園里的植物 比較與測(cè)量:1 在觀察中比較 2 起點(diǎn)和終點(diǎn) 3 用手來(lái)測(cè)量4 用不同的物體來(lái)測(cè)量 。

2、課 題1.3觀察葉課 時(shí)第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)1植物的葉是多種多樣的,每一種葉在形狀大小顏色等方面都具有自己的特征.2知道植物的葉是有生命的,會(huì)長(zhǎng)大會(huì)變化也會(huì)死亡.科學(xué)探究目標(biāo)1在教師指導(dǎo)下,能利用感官觀察葉的外部形態(tài)特征,并用簡(jiǎn)單的。

3、_一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括兩大塊：植物：1我們知道的植物 2觀察一棵植物 3觀察葉4這是誰(shuí)的葉 5 植物是“活”的嗎 6 校園里的植物 比較與測(cè)量：1 在觀察中比較 2 起點(diǎn)和終點(diǎn) 3 用手來(lái)測(cè)量4 用不同的物體來(lái)測(cè)量 5 用相同的物體來(lái)測(cè)量6 做一個(gè)測(cè)量帶 7 比較測(cè)量帶和尺子教材分析：本冊(cè)教材安排了兩個(gè)單元的內(nèi)容?！爸参铩眴卧?，將引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己身邊的各種各樣的植物，嘗試用自己喜歡的方法來(lái)觀察植物的葉子的形狀、大小、顏色及其變化。“比較與測(cè)量”單元，讓學(xué)生在親身觀察和動(dòng)手測(cè)量中，感知物體有大小及形狀。

4、一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括兩大塊:植物:1我們知道的植物 2觀察一棵植物 3觀察葉4這是誰(shuí)的葉 5 植物是活的嗎 6 校園里的植物 比較與測(cè)量:1 在觀察中比較 2 起點(diǎn)和終點(diǎn) 3 用手來(lái)測(cè)量4 用不同的物體來(lái)測(cè)量 5。