新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4自然災(zāi)害一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解我國(guó)主要的自然災(zāi)害。新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第三節(jié) 水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)一記住我國(guó)的水資源的時(shí)間和空間分布特點(diǎn)。新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4水資源一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解水資源是有限的。
新版八年級(jí)上冊(cè)地理Tag內(nèi)容描述:
1、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4自然災(zāi)害一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解我國(guó)主要的自然災(zāi)害,樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材內(nèi)容,思考并回答下面的問(wèn)題。1我國(guó)常見(jiàn)的自然災(zāi)害有。2氣象災(zāi)害主要有等自然災(zāi)害。3地質(zhì)災(zāi)害主要有等災(zāi)害。。
2、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第1課時(shí) 以外流河為主學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖與統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)明中國(guó)河湖的基本概況。2能夠判斷內(nèi)流河外流河,內(nèi)流區(qū)外流區(qū),并知道分布的地區(qū)。3掌握我國(guó)不同地區(qū)河流的水文特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握不同地區(qū)河流的水。
3、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4自然資源的基本特征一目標(biāo)呈現(xiàn)1初步了解自然資源及其主要類(lèi)型。2了解自然資源與人類(lèi)生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系和重要性。3了解我國(guó)資源總量豐富人均不足,且破壞嚴(yán)重的現(xiàn)狀。二預(yù)習(xí)熱身1閱讀課本圖文,完成下列填空。
4、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第三節(jié) 水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)一記住我國(guó)的水資源的時(shí)間和空間分布特點(diǎn)。二能聯(lián)系我國(guó)氣候河流地形等自然環(huán)境特征,分析我國(guó)水資源分布特征及原因。三知道我國(guó)解決水資源短缺問(wèn)題的對(duì)策及保護(hù)水資源的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
5、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第三節(jié) 工業(yè)教學(xué)目標(biāo):1了解工業(yè)部門(mén)之間的聯(lián)系,理解工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。2運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)。掌握我國(guó)工業(yè)分布的基本格局,認(rèn)識(shí)一些工業(yè)中心和工業(yè)基地。3要求學(xué)生了解我國(guó)高新技術(shù)。
6、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4水資源一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解水資源是有限的,以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀。2聯(lián)系我國(guó)氣候河流等自然環(huán)境特征,分析我國(guó)水資源分布特征原因及影響;了解我國(guó)解決水資源問(wèn)題的對(duì)策。3從生產(chǎn)生活實(shí)例出發(fā),了解節(jié)約用水保護(hù)。
7、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4河流眾多的河流一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)我國(guó)河湖眾多的特點(diǎn)及其河湖在人類(lèi)活動(dòng)中的作用。2通過(guò)讀圖和分析資料,記住我國(guó)主要河湖的分布,知道我國(guó)內(nèi)外流河的水文特征并分析其原因。二預(yù)習(xí)熱身眾多的河流讀課。
8、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4疆域一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀或東西兩半球圖說(shuō)出我國(guó)的位置。2分析我國(guó)在世界的位置及優(yōu)越性。3掌握我國(guó)的緯度和海陸位置的特點(diǎn)。二預(yù)習(xí)熱身1閱讀教材內(nèi)容與圖11我國(guó)在地球上的位置示意,完成下列填空。。
9、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4工業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解工業(yè)生產(chǎn)的一般生產(chǎn)過(guò)程,以及工業(yè)生產(chǎn)各部門(mén)之間的關(guān)系。2認(rèn)識(shí)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用,以及與人民生活的關(guān)系。3了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。4能用圖分析我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。
10、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4氣候季風(fēng)氣候顯著 氣候復(fù)雜多樣一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征及影響因素。2我國(guó)氣候類(lèi)型和主要分布地區(qū)。二預(yù)習(xí)熱身1季風(fēng)氣候顯著讀課本P3839頁(yè)內(nèi)容與圖219冬季風(fēng)圖220夏。
11、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第1課時(shí) 地形類(lèi)型多樣,山區(qū)面積廣大學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解山脈走向的概念,在地形圖上判斷我國(guó)不同山脈的走向。2能在圖中熟練填出我國(guó)主要山脈的名稱(chēng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)在圖中填出我國(guó)主要山脈的名稱(chēng),以及判斷各山脈的走向。。
12、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4地形和地勢(shì)一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)并知道不同走向的主要山脈。2能夠運(yùn)用我國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地形地勢(shì)的主要特征。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材內(nèi)容,思考并回答下面的問(wèn)題1對(duì)照我國(guó)地形圖可知:深色集中在 ,說(shuō)明。
13、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4疆域一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道我國(guó)的陸地面積及其在世界上的地位。2學(xué)會(huì)在亞洲地圖上查閱我國(guó)陸疆和陸上鄰國(guó),海疆與頻臨的海洋及海上鄰國(guó),記住我國(guó)的臨海島嶼。3學(xué)會(huì)在我國(guó)地圖上查閱我國(guó)的四至,量算我國(guó)。
14、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。2根據(jù)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,及我國(guó)農(nóng)業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)間的差別,分析我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。二預(yù)習(xí)熱身閱讀教材圖文,完成下列填空1因地制宜是指利用當(dāng)?shù)?。
15、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4土地資源一目標(biāo)呈現(xiàn)1記住土地資源的利用類(lèi)型。2利用圖會(huì)分析我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)。3理解并記住我國(guó)土地資源分布差異的原因。二預(yù)習(xí)熱身閱讀課本與圖,完成下列填空。1根據(jù)土地的 及 的狀況,土地資源可。
16、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第1課時(shí) 冬季南北溫差大,夏季普遍高溫學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)閱讀等溫線(xiàn)分布圖,掌握我國(guó)冬夏氣溫分布特點(diǎn)。2初步學(xué)會(huì)分析氣溫分布特點(diǎn)的形成原因。3了解我國(guó)的溫度帶的劃分依據(jù)及劃分地區(qū),進(jìn)一步明確我國(guó)地理環(huán)境。
17、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第2課時(shí) 東西干濕差異顯著課型新授課課標(biāo)要求運(yùn)用中國(guó)年降水量分布圖歸納我國(guó)降水的空間分布規(guī)律。 運(yùn)用中國(guó)干濕地區(qū)分布圖了解我國(guó)的地表景觀(guān)和農(nóng)業(yè)類(lèi)型的差異。教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用中國(guó)年降水量分布圖和城市降水。
18、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4河流長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理。二預(yù)習(xí)熱身1長(zhǎng)江發(fā)源于我國(guó) 山脈的,又注入 海2長(zhǎng)江是我國(guó)長(zhǎng)度最 水量最 流域面積最 的河流,是我國(guó)的第一大河。3長(zhǎng)江有 和 之稱(chēng)4。
19、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標(biāo)呈現(xiàn)1使學(xué)生初步了解土地資源的利用類(lèi)型和我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)2理解我國(guó)農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上的差異的原因。二預(yù)習(xí)熱身1閱讀課本圖文,完成下列填空。1農(nóng)業(yè)是利用 等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,通過(guò) 來(lái)。
20、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4地形和地勢(shì)一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠運(yùn)用我國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地形主要特征。2培養(yǎng)讀圖析圖能力觀(guān)察判斷能力和主動(dòng)探究的能力二預(yù)習(xí)熱身1地形的五種基本類(lèi)型,分別是 。2讀圖圖22我國(guó)地形的分布找出四大。