細胞生活的環(huán)境課件

1、第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境,學前要點預覽 知識要點圖解,2.內(nèi)環(huán)境 (1)概念：由________構成的液體環(huán)境。 (2)組成及關系： 血漿：________生活的直接環(huán)境。 ________(又叫細胞間隙液)：體內(nèi)________生活的直接環(huán)境。 ________(也叫淋巴)：淋巴管內(nèi)的________生活的直接環(huán)境。 (3)作用：是________生活的直接環(huán)境。,【答案】 1.(1)液體 (2)細胞內(nèi)液 細胞外液 2.(1)細胞外液 (2)血漿 組織液 淋巴 血細胞 組織液 絕大多數(shù)細胞 淋巴液 吞噬細胞和淋巴細胞 (3)體內(nèi)細胞,2.內(nèi)環(huán)境成分的內(nèi)在聯(lián)系,(1)淋巴循環(huán)是循環(huán)系統(tǒng)的重要。

2、成才之路 生物,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 必修3,人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),第一章,第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境,第一章,課程標準未對本節(jié)作具體要求，但本節(jié)內(nèi)容是課程標準所規(guī)定的“說明穩(wěn)態(tài)的生理意義”的基礎；是。

3、細胞生活的環(huán)境,說一說：你體內(nèi)有哪些液體?,體液,細胞內(nèi)液,細胞外液,血漿,組織液,淋巴等,(存在于細胞外，約占1/3),(存在于細胞內(nèi)，約占2/3),說一說：你體內(nèi)有哪些液體?,體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質交換.pp。

4、第一節(jié)細胞生活的環(huán)境,1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。3.嘗試建構人體細胞與外界環(huán)境的物質交換模型,直接與水進行物質交換,血漿,草履蟲和血細胞的生活環(huán)境有何異。

5、第1節(jié)細胞生活的環(huán)境 目標導航1 閱讀教材 能用概念圖描述內(nèi)環(huán)境的組成 2 通過分析教材資料 結合生活實例概述內(nèi)環(huán)境的理化性質 3 結合教材細胞與外界環(huán)境進行物質交換的圖解 說明內(nèi)環(huán)境所起的媒介作用 預習導學挑戰(zhàn)自。

6、第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第1節(jié)細胞生活的環(huán)境 以水為基礎 血漿 組織液 淋巴 細胞外液 細胞內(nèi)液 體液 血細胞 組織液 血漿 組織液 細胞外液 體內(nèi)細胞 蛋白質 無機鹽 蛋白質 鹽溶液 生命起源于海洋 溶液中溶質微粒對水。

7、1 第一節(jié)細胞生活的環(huán)境 本章學習目標 1 描述內(nèi)環(huán)境及其作用 2 說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義 3 關注維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系 4 進行實驗 了解生物體維持pH穩(wěn)定的機制 5 嘗試建構人體細胞與外界環(huán)境的物質交換模型。

8、第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境 （第2課時）,第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質。 2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。 3.嘗試建構人體細胞與外界環(huán)境的物質交換模型。,1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質。 2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。,導,三、細胞外液的理化性質,1. 滲透壓,（1）概念:簡單地說, 是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。,（2）滲透壓的大小。

9、營養(yǎng)物質,代謝廢物,外界環(huán)境,1-1:細胞生活的環(huán)境,1.閱讀教材，用概念圖來描述內(nèi)環(huán)境的組成。 2.閱讀教材“資料分析”，結合生活實例，分析內(nèi)環(huán)境 的理化性質。 3.結合細胞與外界環(huán)境進行物質交換的圖解，說明內(nèi) 環(huán)境所起的媒介作用。,1.內(nèi)環(huán)境各成分間的相互關系。 2.內(nèi)環(huán)境在細胞和外界環(huán)境物質交換中的作用。,1. 圖和圖各是什么細胞？請說出細胞的名稱。 2. 它們分別生活在什么樣的環(huán)境中。

10、細胞生活的環(huán)境,問題探討,圖和圖各是什么細胞？請說出細胞的名稱 血細胞、草履蟲 它們分別生活在什么樣的環(huán)境中？兩者的生活環(huán)境有何異同？,問題探討,A：血細胞生活在血漿中，草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。 B：兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境； C：不同之外：血細胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不直接與外界環(huán)境進行物質交換，而草履蟲直接生活在外界環(huán)境中；,一、體內(nèi)細胞生活在細胞外液中,體液。

11、第1節(jié)細胞生活的環(huán)境,第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)定,學習目標 1.描述內(nèi)環(huán)境的組成。 2.概述內(nèi)環(huán)境的理化性質。 3.結合細胞與外界環(huán)境進行物質交換的圖解，說明內(nèi)環(huán)境所起的媒介作用。,方式一觀察下圖，草履蟲和血細胞的生活環(huán)境有何異同？,答案相同之處：都是液體環(huán)境。 不同之處：草履蟲直接生活在外界環(huán)境中；血細胞生活在生物體內(nèi)的血漿中。,答案,導入多細胞生物與單細胞生物生活的直接環(huán)境不同，我們將血漿等多細。

12、1.1細胞生活的環(huán)境,血細胞,草履蟲 多細胞動物體內(nèi)的一個細胞，就像小區(qū)里的一套房子 單細胞生物的一個細胞，就像荒野里的一個茅屋,多細胞動物(人體)的體液,唾液 尿液,胃液淚水 汗水鼻涕,外分泌液 (不屬體液),分泌至體外,體內(nèi)的液體,皮膚或黏膜以外,白細胞,紅細胞,血小板,血 漿 血 細 胞,白細胞,血小板 紅細胞。

13、第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第1節(jié)細胞生活的環(huán)境,新課導入一:展示課本第2頁問題探討 學生思考并討論:這兩幅圖中圖1是什么細胞? 圖2是什么細胞?它們分別生活在什么樣的環(huán)境中? 師生共答:圖1是血細胞,生活在血漿中。圖2是草履蟲,是單細胞生物,生活在水中,從水中獲取營養(yǎng)物質并排出代謝廢物。 設問:那我們知道人體也是由細胞構成的,人體內(nèi)的細胞直接生活的環(huán)境是什么呢? 現(xiàn)在我們一起來認識一下細胞生活的環(huán)。