物 業(yè) 設(shè) 備 設(shè) 施 管 理 學 習 輔 導 第 三 講 物 業(yè) 建 筑 室 內(nèi) 排 水 第 三 章 建 筑 室 內(nèi) 排 水第 一 節(jié) 室 內(nèi) 排 水 系 統(tǒng) 的分 類 與 組 成 一 室 內(nèi) 排 水 系 統(tǒng) 的 分 類。也包括物業(yè)紅線內(nèi)的室外設(shè)備與設(shè)施系統(tǒng)。
物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理PPT課件Tag內(nèi)容描述:
1、 物 業(yè) 設(shè) 備 設(shè) 施 管 理 學 習 輔 導 第 三 講 物 業(yè) 建 筑 室 內(nèi) 排 水 第 三 章 建 筑 室 內(nèi) 排 水第 一 節(jié) 室 內(nèi) 排 水 系 統(tǒng) 的分 類 與 組 成 一 室 內(nèi) 排 水 系 統(tǒng) 的 分 類 :l建 筑 內(nèi)。
2、第六章第六章 供暖與燃氣供應供暖與燃氣供應第一節(jié)第一節(jié) 供暖系統(tǒng)概述供暖系統(tǒng)概述一供暖系統(tǒng)的基本構(gòu)成一供暖系統(tǒng)的基本構(gòu)成 在整個供暖系統(tǒng)中,還需有攜帶熱量的物質(zhì),在整個供暖系統(tǒng)中,還需有攜帶熱量的物質(zhì),稱為稱為熱媒熱媒.常見的熱媒有.常見的。
3、教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點 物物 業(yè)業(yè) 管管 理理 專專 業(yè)業(yè) 課課 程程物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理學習授導物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理學習授導第十二講第十二講期末復習指導期末復習指導1.2一考核的指導思想與命題原則。
4、教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程,物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理學習輔導,第三章 建筑室內(nèi)排水,第一節(jié) 室內(nèi)排水系統(tǒng)的 分類與組成,一、室內(nèi)排水系統(tǒng)的分類:,建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)的任務(wù)是把建筑內(nèi)的生活污水、工業(yè)廢水和屋面雨、雪水收集起來,有組織地及時暢通地排至室外排水管網(wǎng)、處理構(gòu)筑物或水體,同時防止室外排水管道中的有害氣體和害蟲進入室內(nèi)。,建筑內(nèi)排水系統(tǒng)分為以下三類:,(1)生活排水系統(tǒng) (2)。
5、物業(yè)設(shè)備管理基礎(chǔ)物業(yè)設(shè)備管理的意義和目標1物業(yè)設(shè)備概述 什么是物業(yè)設(shè)備設(shè)施呢物業(yè)設(shè)備既包括室內(nèi)設(shè)備,也包括物業(yè)紅線內(nèi)的室外設(shè)備與設(shè)施系統(tǒng),具體主要有給排水供電供暖消防通風電梯空調(diào)燃氣供應以及通信網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備,這些設(shè)備構(gòu)成了物業(yè)設(shè)備的主體,是物。
6、第一節(jié) 建筑物業(yè)給水系統(tǒng)概述 建筑給水系統(tǒng)是將城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)或自備水源,如蓄水池中的水引入一幢建筑或一個建筑群體供人們生活生產(chǎn)和消防之用,并滿足各類用水對水質(zhì)水量和水壓要求的冷水供應系統(tǒng).第1頁共53頁一室內(nèi)給水系統(tǒng)的分類 自建筑物的給水引入。
7、 物 業(yè) 設(shè) 施 設(shè) 備 管 理 是 指 物 業(yè) 管 理 企 業(yè)的 工 程 管 理 人 員 通 過 熟 悉 和 掌 握 設(shè) 施 設(shè) 備的 原 理 性 能 , 對 其 進 行 保 養(yǎng) 維 修 , 使 之 能夠 保 持 最 佳 運 行 狀 態(tài) 。