三角形面積=長(zhǎng)方形面積2 =長(zhǎng)╳寬2 =底╳高2。三角形的面積=長(zhǎng)方形面積2 =長(zhǎng)寬2 =底 高2。三角形的底和高分別是拼成的長(zhǎng)方形的( )和( )。平行四邊形的面積 底 高s a h底高三角形面積三角形面積底高底高2s a h 2底底高高上底上底高高下底下底 想一想想一想。
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件Tag內(nèi)容描述:
1、,三角形面積=長(zhǎng)方形面積2 =長(zhǎng)寬2 =底高2,三角形的面積=長(zhǎng)方形面積2 =長(zhǎng)寬2 =底高2,三角形的面積=長(zhǎng)方形面積2 =長(zhǎng)寬2 =底 高2,填空 兩個(gè)完全相等的三角形,可以拼成一( )形,三角形的底和高分別是拼成的長(zhǎng)方形的( )和( ),一個(gè)三角形的面積等于( )。,長(zhǎng)方,長(zhǎng),長(zhǎng)方形面。
2、符號(hào)表示數(shù) 1 先 口 算 , 再 說(shuō) 說(shuō) 各 部 分 的 名 稱及 三 者 之 間 的 關(guān) 系2.4 6 10 0.7 240 6 42 5 加 數(shù) 加 數(shù) 和 被 除 數(shù) 除 數(shù) 商 8.4 9.3被 減 數(shù) 減 數(shù) 差 40 210因。
3、平行四邊形的面積 底 高s a h底高三角形面積三角形面積底高底高2s a h 2底底高高上底上底高高下底下底 想一想想一想:你能仿:你能仿照求三角形面積的辦法,照求三角形面積的辦法,把梯形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的圖把梯形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的圖形,計(jì)算出它。
4、小數(shù)乘小數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)一復(fù)習(xí)1.說(shuō)一說(shuō),課本第4頁(yè)的第6題,你是根據(jù)什么說(shuō)出積有幾位小數(shù)的2.口算: 3.10.3 70.21 3.20.2 0.054 10.5 1.90.1 0.80.7 0.493.全班練習(xí)。45.81.76 1.3。
5、五年級(jí)數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)三角形面積計(jì)算三角形面積計(jì)算三角形面積三角形面積長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積2 長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬2 底底高高2三角形的面積三角形的面積長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積2 長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬2 底底高高2三角形的面積三角形的面積長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積2 長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬。
6、實(shí)際問(wèn)題與方程實(shí)際問(wèn)題與方程 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)主講:凌梅主講:凌梅學(xué)校原跳遠(yuǎn)記錄是多少米學(xué)校原跳遠(yuǎn)記錄是多少米原紀(jì)錄超出部分小明的成績(jī)?cè)o(jì)錄超出部分小明的成績(jī)例例1解解:設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是:設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是x米.米. x0.064.21。
7、北師大版數(shù)學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 教材總體介紹 教材總體介紹 統(tǒng)計(jì)與概率 可能性 數(shù)與代數(shù) 小數(shù)除法 倍數(shù)與因數(shù) 分?jǐn)?shù)的意義 數(shù)學(xué)好玩 設(shè)計(jì)秋游方案 圖形中的規(guī)律 嘗試與猜測(cè) 圖形與幾何 軸對(duì)稱和平移 多邊形的面積 組合圖形的面積 數(shù)與代數(shù) 第一單。