溫室效應

1、學業(yè)分層測評,階段一,階段二,階段三,SO2,可吸入顆粒物,好,污染指數(shù)最大,各種污染物,污染指數(shù),最大,首要污染物,良,輕度污染,中度污染,中度重污染,二氧化碳,甲烷,水蒸氣,化石燃料用量猛增,森林面積急劇減少,森林,綠地面積,空氣質(zhì)量報告,溫室效應。

2、什么是溫室效應？ 溫室效應、臭氧層破壞和酸雨是當今全球性的三大環(huán)境問題。所謂溫室效應，就是太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長短輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，使地球變成了一個大暖房。據(jù)估計，如果沒有大氣，地表平均溫度就會下降到23，而實際地表平均溫度為15，這就是說溫室效應使地表溫度提高38。除二氧化碳以外，對產(chǎn)生溫室效應有重要作用的氣體還有甲烷、臭氧、氯氟烴以及水氣等。隨著人口的急劇增加，工業(yè)的迅速發(fā)展，排入大氣中。

3、111溫室效應的是與非近年來，隨著人們環(huán)保意識的不斷增強，溫室效應越來越成為熱門話題。但無論是新聞媒體，還是專業(yè)刊物對于溫室效應卻多有不準確，甚至是錯誤的認識。“當二氧化碳含量升高時，會增強大氣對太陽光中紅外線輻射的吸收，阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，使地球表面的平均氣溫上升，這就是所謂的溫室效應?！保ㄒ娚虾＝逃霭嫔?001年版初中義務教育教材化學上冊第37頁）這是關于溫室效應的一種常見認識。只要我們稍加留心，還可以發(fā)現(xiàn) “如何消除溫室效應”之類的語言經(jīng)常見諸于報刊雜志，甚至一些專業(yè)媒體（見中國人大復印資。

4、學業(yè)分層測評,階段一,階段二,階段三,SO2,可吸入顆粒物,好,污染指數(shù)最大,各種污染物,污染指數(shù),最大,首要污染物,良,輕度污染,中度污染,中度重污染,二氧化碳,甲烷,水蒸氣,化石燃料用量猛增,森林面積急劇減少,森林,綠地面積,空氣質(zhì)量報告,溫室效應。

5、2019-2020年高中化學 溫室效應教案 蘇教版選修1 【教學重點】溫室效應的危害，如何有效地控制溫室效應。 【導入】人類的生存環(huán)境變得越來越差，而現(xiàn)在影響我們?nèi)祟惿姝h(huán)境的三大問題主要是酸雨，被人類稱為“空。

6、溫室效應的形成及預防,溫室效應的概念,溫室效應(英文：Greenhouseeffect)，又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層。

7、溫室效應 1 溫室效應的由來 2 溫室效應的概括 4 溫室效應的危害 5 溫室效應對策 3 溫室效應的特點 目錄 溫室效應的由來 溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭 石油和天然氣 大量排放尾氣 這些燃料燃燒后放。

8、2019 2020年中考地理 關注溫室效應復習教案 一 教學設計思路 以學生發(fā)展為本 作為指導思想 以貼近生活實際的污染大氣環(huán)境實例為素材 以科學探究學習活動為主線 遵循學生的認知規(guī)律 按照 知地 明理 說理 析事 的序列。

9、浙教版科學八年級下學期 3.7 自然界中的碳循環(huán)溫室效應（第2課時）同步練習B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎題 (共7題；共15分)1. （2分）科學家發(fā)現(xiàn)大氣中二氧化碳的平均濃度(單位為ppm)從20世紀50年代的315 ppm升至21世紀初的370 ppm，下列哪項可能是導致這種變化的主要原因（。

10、浙教版科學八年級下學期 3.7 自然界中的碳循環(huán)溫室效應（第2課時）同步練習（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎題 (共7題；共15分)1. （2分）如圖所示是自然界中一個簡單的碳循環(huán)過程，對于該過程理解正確的是（ ） A . 動植物的呼吸作用為地球大氣提供了所有的二氧化碳B . 植物只能通。

11、浙教版科學八年級下學期 3.7 自然界中的碳循環(huán)溫室效應（第2課時）同步練習A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎題 (共7題；共15分)1. （2分）與氧循環(huán)無關的是（ ） A . 生物呼吸B . 物質(zhì)燃燒C . 光合作用D . 氟利昂破壞臭氧層2. （2分）下列有關自然界中碳循環(huán)和氧循。

12、浙教版科學八年級下學期 3.7 自然界中的碳循環(huán)溫室效應（第2課時）同步練習B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎題 (共7題；共15分)1. （2分）科學家發(fā)現(xiàn)大氣中二氧化碳的平均濃度(單位為ppm)從20世紀50年代的315 ppm升至21世紀初的370 ppm，下列哪項可能是導致這種變化的主要原因（。

13、浙教版科學八年級下學期 3.7 自然界中的碳循環(huán)溫室效應（第2課時）同步練習A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎題 (共7題；共15分)1. （2分）我國大力發(fā)展水力發(fā)電站建設，如葛洲壩，年發(fā)電量相當于每年燃燒3 000萬噸煤的火力發(fā)電站發(fā)出的電量，水力發(fā)電和火力發(fā)電相比，下列說法中正確的是（ ） 減。