題型技法考前提分

1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練5 三角函數(shù)與三角形 新人教A版 1.在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知sin C+sin(B-A)=sin 2A,A. (1)求角A的取值范圍; (2)若a=1,。

2、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練2 選擇、填空題組合（二）新人教A版 一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分) 1.原命題p:“設(shè)a,b,cR,若ab,則ac2bc2”以及它的逆命。

3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練1 選擇、填空題組合（一）新人教A版 一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分) 1.(xx浙江寧波5月模擬考試,文1)已知全集U=1,2,3,4,A=1。

4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練8 數(shù)列 新人教A版 1.已知數(shù)列an,bn滿足下列條件:an=62n-1-2,b1=1,an=bn+1-bn. (1)求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式; (2)比較an與2bn的大小. 。

5、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練9 函數(shù) 新人教A版 1.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c. (1)若f(3)f(1)f(-1)=313,且函數(shù)f(x)的最大值為-2,求f(x)的解析式; (2)若f(x)在上。

6、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練6 立體幾何 新人教A版 1. 如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=2,PC=4,APB=BPC=60,cosAPC=. (1)求證:平面PAB平面PBC; (2)E為BC上的一點(diǎn).若。

7、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練4 選擇、填空題組合（四）新人教A版 一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分) 1.x0成立的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充。

8、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練7 解析幾何 新人教A版 1.已知拋物線:y2=2px(p0)的焦點(diǎn)為F,A(x0,y0)為上異于原點(diǎn)的任意一點(diǎn),D為x軸正半軸上的點(diǎn),且有|FA|=|FD|.若x0=3。

9、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第三部分 題型技法考前提分 題型專項(xiàng)訓(xùn)練3 選擇、填空題組合（三）新人教A版 一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分) 1.(xx浙江嘉興教學(xué)測(cè)試(二),文2)計(jì)算:log43log92=( ) 。

10、 第2講填空題技法指導(dǎo) 高考題型 填空題是高考三大題型之一 主要考查基礎(chǔ)知識(shí) 基本方法以及分析問題 解決問題的能力 試題多數(shù)是教材例題 習(xí)題的改編或綜合 體現(xiàn)了對(duì)通性通法的考查 該題型的基本特點(diǎn)是 1 具有考查目標(biāo)集中 跨度大 知識(shí)覆蓋面廣 形式靈活 答案簡(jiǎn)短 明確 具體 不需要寫出求解過程而只需要寫出結(jié)論等特點(diǎn) 2 填空題與選擇題有質(zhì)的區(qū)別 填空題沒有備選項(xiàng) 因此 解答時(shí)不受誘誤干擾 但同時(shí)也缺。

11、 第三部分題型技法考前提分 第1講選擇題技法指導(dǎo) 高考題型 選擇題是高考試題的三大題型之一 該題型的基本特點(diǎn) 絕大部分選擇題屬于低中檔題 且一般按由易到難的順序排列 主要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法能通過它得到充分的體現(xiàn)和應(yīng)用 選擇題具有概括性強(qiáng) 知識(shí)覆蓋面廣 小巧靈活及有一定的綜合性和深度等特點(diǎn) 且每一題幾乎都有兩種或兩種以上的解法 正是因?yàn)檫x擇題具有上述特點(diǎn) 所以該題型能有效地檢測(cè)學(xué)生的思維層次及考查。