史前時(shí)期的人類(lèi)教案

1、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 史前時(shí)期的人類(lèi)教案 華東師大版 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 （1）列舉南方古猿等早期人類(lèi)的代表，了解人類(lèi)起源和三大主要人種的形成。 （2）講述該亞與厄瑞斯忒的傳說(shuō)，知道母系氏族社會(huì)與父系。

2、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第一課 史前時(shí)期的人類(lèi)教案 岳麓版 教學(xué)目的 基礎(chǔ)知識(shí)：人類(lèi)形成的歷史，包括人類(lèi)的出現(xiàn)、氏族社會(huì)的產(chǎn)生等相關(guān)史實(shí)。 能力培養(yǎng)：指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)等途徑了解考古動(dòng)態(tài)，關(guān)心。

3、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 史前時(shí)期的人類(lèi)教案 岳麓版(I) 教材分析：本課是世界歷史第一課，分三目，人類(lèi)的起源，介紹了人類(lèi)起源的三個(gè)階段；第二、三目，氏族社會(huì)，介紹了氏族社會(huì)的產(chǎn)生極其作用以及原始社。

4、2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 史前時(shí)期的人類(lèi)教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與能力 大約300多萬(wàn)年前，非洲生活著早期人類(lèi)南方古猿 人類(lèi)學(xué)者按膚色、發(fā)型、眼型、鼻型等外貌特征，將現(xiàn)代人劃分為黃種人、白種。

5、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第一單元 第1課 史前時(shí)期的人類(lèi)教案 岳麓版 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與能力 大約300多萬(wàn)年前，非洲生活著早期人類(lèi)南方古猿 人類(lèi)學(xué)者按膚色、發(fā)型、眼型、鼻型等外貌特征，將現(xiàn)代人劃分。

6、2019年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 史前時(shí)期的人類(lèi)教案 岳麓版 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與能力 大約300多萬(wàn)年前 非洲生活著早期人類(lèi) 南方古猿 人類(lèi)學(xué)者按膚色 發(fā)型 眼型 鼻型等外貌特征 將現(xiàn)代人劃分為黃種人 白種人 黑種人母系氏。

7、第1課 史前時(shí)期的人類(lèi)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解人類(lèi)從類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)，三大人種的形成；母系氏族與父系氏族的形成及其特點(diǎn)；私有制的產(chǎn)生和原始社會(huì)的瓦解等基本史實(shí)，提高學(xué)生閱讀、了解和認(rèn)識(shí)歷史知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)分析評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。2、過(guò)程與方法：通過(guò)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容并搜集相關(guān)資料，簡(jiǎn)單了解與人類(lèi)起源有關(guān)的知識(shí)；通過(guò)圖片，掌握人種之間出現(xiàn)差異的原因。3、情感態(tài)度。