人教PEP版英語(yǔ)六下Recycle

1、人教PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件,Recycle2 A Farewell party,教,能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀兩個(gè)lets read 中的對(duì)話(huà)，并完成對(duì)話(huà)后的練習(xí)。,學(xué),目,標(biāo),Sing the song,We are going back,Lets review,Have a fever,Lets review,Have a cold,Lets review,Have a toothache,Lets re。

2、Consentration, consentration is a game. Game for - How do you feel today? - I feel happy / . / I feel sick (不舒服 ). - Whats the matter? - I have a sore throat/ - Im sorry to hear that. (聽(tīng)到這件事我。

3、Recycle 1 Lets Take a Trip Recycle 1 Lets Take a Trip單元設(shè)計(jì) 單元目標(biāo) : 知識(shí)目標(biāo) : 本單元是復(fù)習(xí)單元 ,是重在通過(guò)聽(tīng) ,說(shuō) ,讀 ,寫(xiě)的方 式復(fù)現(xiàn)學(xué)生已有的知識(shí) ,達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固 ,綜合運(yùn)用的目的 . 特別是培養(yǎng)學(xué)生的讀 ,寫(xiě)能力 能力目標(biāo) : 通過(guò)任務(wù)的運(yùn)用 ,注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能 力 (如 make a plan, ask th。

4、人教 PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件 Recycle2 A Farewell party 教 1. 能夠聽(tīng)懂 listen and write部分的錄音并正確 填寫(xiě)句子。 2. 能夠聽(tīng)懂、會(huì)唱歌曲 “ were going back”。 3. 能理解，會(huì)跟錄音說(shuō) pronunciation部分的 繞口令。 學(xué) 目 標(biāo) Sing the song We are going back What are。

5、Recycle 1 Lets Take a Trip 人教 PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) : 本單元是復(fù)習(xí)單元 ,是重在通過(guò)聽(tīng) ,說(shuō) ,讀 ,寫(xiě)的方式復(fù)現(xiàn)學(xué) 生已有的知識(shí) ,達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固 ,綜合運(yùn)用的目的 .特別是培養(yǎng)學(xué)生的讀 , 寫(xiě)能力 能力目標(biāo) : 通過(guò)任務(wù)的運(yùn)用 ,注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力 (如 make a plan, ask the way etc.) 結(jié)構(gòu)功能。

6、人教 PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件 Recycle2 A Farewell party 教 能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn) lets read 部分的讀對(duì)話(huà)， 能用 can表述會(huì)做什 么，并且能書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單 的英語(yǔ)請(qǐng)柬； 學(xué) 目 標(biāo) Sing a Song I wen。

7、Pep 8 Recycle 2 P:Can you do Chinese Kungfu S:No, I cant. But I can do homework. What can you do I can, but I cant. tak。