人教版高中生物必修二DNA是主要的遺傳物質名師制作作業(yè)

1、名校名 推薦訓練 14DNA 是主要的遺傳物質 基礎過關知識點一噬菌體侵染細菌的實驗1下列對肺炎雙球菌和T 2 噬菌體的相關敘述中，正確的是A T2 噬菌體可寄生在乳酸菌體內B T2 噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成C R 型細菌在培養(yǎng)。

2、名校名 推薦人教版生物必修二3.1DNA 是主要的遺傳物質達標練習一選擇題1在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養(yǎng)有R 型細菌的1 2 34 四支試管中，依次加入從 S 型活細菌中提取的DNA DNA 和 DNA 酶蛋白質多糖，經(jīng)培養(yǎng)后，檢測發(fā)現(xiàn)。

3、新 聞新 華 網(wǎng) 曼 谷 4月 7日 電 泰 國 海 嘯 遇 難 者 身 份 鑒 定 中心 高 級 官 員 說 ， 該 國 境 內 在 去 年 海 嘯 中 遇 難 的 總 人數(shù) 為 5395人 。 從 1月 13日 至 今 ， 一 支 國 。

4、包鋼一中 王建國 科學家們通過分析發(fā)現(xiàn)：染色體中含有 DNA和 蛋白質 兩種成分。 生物體的遺傳物質是 DNA還是蛋白質呢？ 對遺傳物質的早期推測： 20世紀二三十年代人們對蛋白質和 DNA的認 識水平如何？ 當時認為遺傳物質是哪種物質？為什么會有這 樣的觀點？ 實驗材料： 兩種肺炎雙球菌 多 糖 類 莢 膜 R型菌 菌落粗糙， 無莢膜，無毒 S型菌 菌落光滑， 有莢膜，有毒，可致死。

5、DNA,是主要的遺傳物質,19世紀中期，孟德爾通過豌豆實驗證明了生物的性狀是由 基因 控制的.,20世紀初期，摩爾根通過果蠅實驗證明了：基因位于 染色體 上。,20世紀中葉，科學家發(fā)現(xiàn)：染色體主要由 蛋白質和DNA （成分）組成。,蛋白質,DNA,染色體,分析預學案23頁學習與交流1知識梳理一:肺炎雙球菌轉化實驗1,蛋白質和DNA， 誰是遺傳物質?,DNA是遺傳物質的證據(jù),格里菲思。

6、名校名 推薦20152016 學年人教版必修二DNA是主要的遺傳物質第1 課時作業(yè)1科研人員發(fā)現(xiàn)，在乙肝病人血液中，除了有乙肝病毒顆粒HBV外，還有大量的空心乙肝病毒顆粒，即病毒外殼。這一重要發(fā)現(xiàn)為乙肝疫苗的研制開辟了新的道路。這種空心乙肝。

7、名校名 推薦3.1.2 DNA 是主要的遺傳物質 每課一練人教版必修2基礎過關知識點一噬菌體侵染細菌的實驗1下列對肺炎雙球菌和T 2 噬菌體的相關敘述中，正確的是A T2 噬菌體可寄生在乳酸菌體內B T2 噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構。

8、 第三章第三章 基因的本質基因的本質第第一節(jié)一節(jié) DNADNA是主要的遺傳物質是主要的遺傳物質科學家們通過分析發(fā)現(xiàn)：染色體中含有科學家們通過分析發(fā)現(xiàn)：染色體中含有DNADNA和和蛋白質兩種成分蛋白質兩種成分。生物體的遺傳物質是生物體的遺傳物。

9、 第 1 節(jié) DNA 是主要的遺傳物質 一教材分析 DNA是主要的遺傳物質一節(jié)是人教版新課程教材必修2遺傳與進化第3 章第 1 節(jié) 的內容，是繼前兩章學習了遺傳因子的發(fā)現(xiàn)和基因和染色體的關系后，對有關染色 體的知識有了一定的理解后來學習的，。

10、DNA是主要的遺傳物質教學案例一教材分析人教版DNA是主要的遺傳物質位于第三章第一節(jié)。此節(jié)可安排一課時，本課時內容在教材中起到承上啟下的關鍵作用，從前面所學的有絲分裂減數(shù)分裂和受精作用，認識到染色體在前后代遺傳中所起的聯(lián)系作用，而染色體的主。

11、DNA是主要的遺傳物質教學目標：1 總結DNA是主要遺傳物質的探索過程。2 分析證明DNA是主要遺傳物質的實驗設計思路。3 探討實驗技術在證明DNA是主要遺傳物質中的應用。教學重點：1 肺炎雙球菌轉化實驗的原理和過程。2 噬菌體侵染細菌試驗。

12、第3章基因的本質 第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質 1.閱讀教材，了解人類對遺傳物質的早期猜測。2.結合教材圖文，分析肺炎雙球菌的轉化實驗。3.結合教材圖36，分析噬菌體侵染細菌的實驗，歸納實驗結論。4.歸納DNA是生物主要的遺傳物質。學習導航。

13、高 中 生 物 復 習 DNA是 主 要 的 遺 傳 物質 新 人 教 版 必 修 1 基因的本質與表達 憶 教 材研 考 點提 能 力 高 考 隨 堂 體 驗課 時 活 頁 作 業(yè)第 一講DNA是 主要 的遺 傳物 質 高 中 生 物 復。

14、第三章 基因的本質 第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質,教學目標,掌握證明DNA是遺傳物質的兩個實驗的過程和原理，以及從實驗中得出的結論。 培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。,課前預習檢查,見導學案,科學家們通過分析發(fā)現(xiàn)：染色體中含有DNA和蛋白質兩種成分。,生物體的遺傳物質是DNA還是蛋白質呢？,對遺傳物質的早期推測,當時認為遺傳物質是哪種物質？為什么會有這樣的觀點？,都是生物大分子物質，但對蛋白質分子結構了解要清楚，對DNA的分子結構還沒有清晰的了解,蛋白質。構成蛋白質的氨基酸可以按照不同的方式排列，形成不同的蛋白質，氨基。

15、第3章 基因的本質 在米歇爾發(fā)現(xiàn)核酸的基礎上，1866年孟德爾揭示了遺傳的基本規(guī)律，1926年摩爾根發(fā)展并確立了基因學說。但是，在20世紀的前40年中，困擾科學家的兩個最基本的問題 基因究竟是什么物質，基因是怎樣進行工作的，依然沒有解決。本章就是在前兩章學習的基礎上，從分子水平認識基因的本質。第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質【學習目標】 1.總結“DNA是主要的遺傳物質”的。

16、第三章基因的本質第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質 1 科學家們通過分析發(fā)現(xiàn) 染色體中含有DNA和蛋白質兩種成分 生物體的遺傳物質是DNA還是蛋白質呢 2 作為遺傳物質應該具備以下幾個條件 1 在細胞的生長和繁殖過程中能夠精確。