2通過對燃燒條件滅火原理的探究活動。說出碳硫紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及反應(yīng)類型。燃燒和滅火。燃燒和滅火燃燒的定義燃燒的定義燃燒。發(fā)光發(fā)熱化學(xué)反應(yīng)發(fā)光發(fā)熱化學(xué)反應(yīng) 一燃燒的條件一燃燒的條件。將手帕浸入50的酒精溶液中。均勻濕的酒精溶液中。
燃燒和滅火課件1Tag內(nèi)容描述:
1、 課題1 燃燒和滅火 燃燒的定義 燃燒 可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光 發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng) 燃燒的特征 發(fā)光 發(fā)熱 化學(xué)反應(yīng) 一 燃燒的條件 提出問題 猜想與假設(shè) 猜想2 要有氧氣 且氧氣越多燃燒越旺 猜想1 要有可燃物 并不是所有的物質(zhì)都能燃燒 猜想3 要達到一定的溫度 假設(shè)1 三個條件只須滿足其一就能燃燒 假設(shè)2 三個條件同時滿足才能燃燒 具備哪些條件才能產(chǎn)生燃燒這種現(xiàn)象呢 請指出下面圖中哪些物。
2、宿州十一中宿州十一中 楊楊 震震學(xué)習(xí)目標 1認識燃燒的條件和滅火的原理,提高解決問題的能力。 2通過對燃燒條件滅火原理的探究活動,體驗科學(xué)探究的過程。 3培養(yǎng)合作交流的意識。知識回顧:知識回顧:說出碳硫紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及反應(yīng)類型。說出。
3、課題課題1:燃燒和滅火:燃燒和滅火燃燒的定義燃燒的定義燃燒:燃燒:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的特征燃燒的特征:發(fā)光發(fā)熱化學(xué)反應(yīng)發(fā)光發(fā)熱化學(xué)反應(yīng) 一燃燒的條件一燃燒的條件。
4、燃燒和滅火第一課時小魔術(shù):燒不壞的手帕學(xué)生表演操作:將手帕浸入操作:將手帕浸入50的酒精溶液中,均勻濕的酒精溶液中,均勻濕透后取出,用坩堝鉗夾住,點燃。透后取出,用坩堝鉗夾住,點燃。1. 1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃浸了酒精和水的混合。