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全反射與光導纖維

2019-2020年高中物理 《全反射與光導纖維》教案 滬科版選修3-4 三維教學目標 1、知識與技能 (1)知道什么是光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)。2019-2020年高中物理 第4章 光的波動性 4.6 全反射與光導纖維 4.7 激光課后訓練 滬科版選修3-4 1.華裔科學家高錕獲得xx年諾貝爾物理獎。

全反射與光導纖維Tag內(nèi)容描述:

1、歡迎進入物理課堂,4.6全反射與光導纖維4.7激光,核心要點突破,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,4.64.7,課前自主學案,課標定位,課標定位,學習目標:1.知道光疏介質(zhì)、光密介質(zhì)、全反射、臨界角的概念2能判定是否發(fā)生全反射,并能分析解決有關問題3了解全反射棱鏡和光導纖維4認識激光和自然光的區(qū)別5了解激光的特點和應用重點難點:全反射、臨界角的概念和全反。

2、2019-2020年高中物理 全反射與光導纖維教案 滬科版選修3-4 三維教學目標 1、知識與技能 (1)知道什么是光疏介質(zhì)和光密介質(zhì),理解光的全反射現(xiàn)象,掌握發(fā)生全反射的條件 (2)理解臨界角的物理意義,會根據(jù)公式。

3、2019-2020年高中物理 第4章 光的波動性 4.6 全反射與光導纖維 4.7 激光課后訓練 滬科版選修3-4 1華裔科學家高錕獲得xx年諾貝爾物理獎,他被譽為“光纖通訊之父”。光纖通訊中信號傳播的主要載體是光導纖維,它的結(jié)。

4、4 6 全反射與光導纖維 4 7 激光 學習目標 1 認識光的全反射現(xiàn)象 知道光疏介質(zhì) 光密介質(zhì) 全反射 臨界角的概念 2 理解發(fā)生全反射的條件 能計算有關問題和解釋相關現(xiàn)象 3 知道全反射棱鏡及其應用 4 了解光導纖維的工作。

5、歡迎進入物理課堂 4 6全反射與光導纖維4 7激光 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 4 6 4 7 課前自主學案 課標定位 課標定位 學習目標 1 知道光疏介質(zhì) 光密介質(zhì) 全反射 臨界角的概念 2 能判定是否發(fā)生全反射 并能分析解決有關問題 3 了解全反射棱鏡和光導纖維 4 認識激光和自然光的區(qū)別 5 了解激光的特點和應用 重點難點 全反射 臨界角的概念和全反射的條件是重點 應用全反射。

6、第4章 4.6 全反射與光導纖維4.7 激光(建議用時:45分鐘)學業(yè)達標1.下列事例哪些應用了光的全反射現(xiàn)象()A.海市蜃樓B.用三棱鏡觀察太陽光譜C.某些光學儀器中用等腰直角玻璃三棱鏡改變光路90D.水中的魚看起來比實際的要淺E.多面體鉆石能夠閃閃發(fā)光【解析】海市蜃樓和光學儀器中用等腰直角玻璃三棱鏡改變光路90是利用了光的全反射現(xiàn)象,故A、C項。

7、4.6全反射與光導纖維4.7激光學 習 目 標知 識 脈 絡1.知道什么是光疏介質(zhì),什么是光密介質(zhì).2.理解光的全反射,進行有關計算.(重點,難點)3.理解臨界角的概念,能判斷是否發(fā)生全反射,并能解決有關的問題.(重點,難點)4.知道光導纖維及其應用.5.了解激光的主要特征和應用.研 究 光 的 全 反 射 現(xiàn) 象1.光疏介質(zhì)和光密介。

8、4.6 全反射與光導纖維 4.7 激光,第4章 光的波動性,學習目標,1.認識光的全反射現(xiàn)象,知道光疏介質(zhì)、光密介質(zhì)、全反射、臨界角的概念. 2.理解發(fā)生全反射的條件,能計算有關問題和解釋相關現(xiàn)象. 3.知道全反射棱鏡及其應用. 4.了解光導纖維的工作原理及其在生產(chǎn)、生活中的應用. 5.了解激光的特性和應用,了解全息照相的原理.,內(nèi)容索引,重點探究 啟迪思維 探究重點,達標檢測 檢測評價 達。

9、知識點一知識點二知識點三學業(yè)分層測 評 研 究 光 的 全 反 射 現(xiàn) 象光疏 光密光疏反射光線入射角 全 反 射 現(xiàn) 象 的 應 用等腰三棱鏡垂直全反射 折射率大全反射光纖通信 激 光單色性相干性嚴格單一穩(wěn)定 平行度測距空間時間 強弱相位。

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