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氣體的制取課時(shí)練習(xí)

專題四 氣體的制取班級 姓名 1實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):顏色密度溶解性氣味可燃性能否與水反應(yīng)能否與空氣反應(yīng)須考慮的是DABCD2可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器如圖.將試管浸入燒杯中的液體或把試管從中取出,可以控制反應(yīng),專題四 氣體的制取 班級 姓名 1 實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集

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1、專題四 氣體的制取班級 姓名 1實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):顏色密度溶解性氣味可燃性能否與水反應(yīng)能否與空氣反應(yīng)須考慮的是DABCD2可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器如圖.將試管浸入燒杯中的液體或把試管從中取出,可以控制反應(yīng)。

2、專題四 氣體的制取 班級 姓名 1 實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí) 下列性質(zhì) 顏色 密度 溶解性 氣味 可燃性 能否與水反應(yīng) 能否與空氣反應(yīng) 須考慮的是 D A B C D 2 可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器 如圖 將試管浸。

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