南宋官窯

1、19.南宋官窯 教學目標 1知道什么叫官窯，了解南宋官窯的由來。 2了解官窯瓷器的基本制作過程，體驗制作陶藝的快樂。 3通過學習體驗，感受南宋輝煌的文化歷史，了解一些文物鑒賞的最基本的知識，知道保護文物的。

2、南宋官窯 課題 19. 南宋官窯 第 1 課時 教 學 目 標 1知道什么叫官窯，了解南宋官窯的由來。 2了解官窯瓷器的基本制作過程，體驗制作陶藝的快樂。 3通過學習體驗，感受南宋輝煌的文化歷史，了解一些文物鑒。

3、南宋官窯,宋代（北宋960-1126，南宋1127-1280年）是我國陶瓷業(yè)發(fā)展史上的一個輝煌的時代。江南一帶由于其富庶的地理條件和以外貿(mào)易的發(fā)展，已形成商業(yè)繁榮、人口密集的城市。臨安（今杭州），是當時政治、文化、經(jīng)濟。

4、第19課南宋官窯,南宋官窯,比一比：你能說一說這些器皿的獨特之處嗎？,小組合作學習任務單1,走近南宋官窯,欣賞這些器皿，你覺得它們有什么共同之處？,小組合作學習任務單2,宋代陶瓷,宋代（公元9601279年），是中國。

5、2019年 春 三年級美術(shù)下冊 第19課 南宋官窯 教案2 浙美版 教學目標 1 知道什么叫官窯 了解南宋官窯的由來 2 了解官窯瓷器的基本制作過程 體驗制作陶藝的快樂 3 通過學習體驗 感受南宋輝煌的文化歷史 了解一些文物鑒。

6、2019年 春 三年級美術(shù)下冊 第19課 南宋官窯 教案1 浙美版 課題 19 南宋官窯 第 1 課時 教 學 目 標 1 知道什么叫官窯 了解南宋官窯的由來 2 了解官窯瓷器的基本制作過程 體驗制作陶藝的快樂 3 通過學習體驗 感受南宋。

7、南宋官窯,宋代（北宋960-1126，南宋1127-1280年）是我國陶瓷業(yè)發(fā)展史上的一個輝煌的時代。 江南一帶由于其富庶的地理條件和以外貿(mào)易的發(fā)展，已形成商業(yè)繁榮、人口密集的城市。臨安（今杭州），是當時政治、文化、經(jīng)濟的中心，又是最大的消費城市。還有明州（今寧波）、越州（今紹興）、溫州、婺州（今金年）、處州（今麗水）等地，這些市鎮(zhèn)，歷史悠久，瓷業(yè)甚為發(fā)達，既是瓷器生產(chǎn)中心，又是瓷器消費市場和銷售。

8、第 19課 南宋官窯 南宋官窯 比一比： 你能說一說這些器皿的獨特之處嗎？ 小組 合作學習 任務單 1 作品 1 作品 2 作品 3 一 、 說一說 你能說說三件作品與眾不同的地方嗎 ？ （ 釉色 、 外形 、 胎質(zhì) ） 二 、 選一選 1、 三件作品中 號 作品的釉質(zhì)更具有 “ 玉質(zhì) ” 的感覺 。 2、 在器皿的裝飾手法中 ， 你認為 號作品與其他兩件不一樣。

9、南宋官窯，開始于隆興十三年。是由皇 家自己投資，并由宮廷內(nèi)務府的窯務機構(gòu) 主持建立的制瓷窯場。宋朝以后的官窯， 則是國家機構(gòu)的官府投資建立的制瓷窯場。 民窯，是百姓投資建立的窯場。 民間自己設計燒制的精美瓷器被 皇家所采用，只能叫做貢瓷。