矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性

1、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性教案新安二高 張燕飛【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記并理解矛盾的含義，矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的含義，理解矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系。2、能力目標(biāo)：初步形成矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的相統(tǒng)一的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和把握事物的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：堅(jiān)持唯物辯證法的矛盾觀，反對(duì)形而上學(xué)對(duì)矛盾的抹殺和否定。在現(xiàn)實(shí)生活中不回避矛盾，勇于承認(rèn)和揭露矛盾?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)。

2、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性1“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”有人因?yàn)槭褂檬謾C(jī)成癮，讓手機(jī)變成了“手雷”，嚴(yán)重影響身心健康。對(duì)此，我們應(yīng)該()正視手機(jī)控制社會(huì)的事實(shí)適度使用，防止矛盾的轉(zhuǎn)化辯證否定手機(jī)功能的拓展創(chuàng)新科技，消除人性的弱點(diǎn)A B C D2同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性。下列情形符合“同一性”的是。