2019-2020年高二地理《旅游規(guī)劃》學案 班級 姓名 小組 課程標準。分析旅游景區(qū)的基本要素以及它們的相互影響。1.初步了解旅游規(guī)劃。
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1、3 3 旅游規(guī)劃 一 選擇題 1 下列旅游景點或建筑的修建合理的是 上海興建了大轉盤 東方明珠塔 在青島 煙臺興建迪斯尼樂園可吸引外國游客 在武陵源風景區(qū)興建具有民族風格的旅館滿足游客需要 南昌仿古重建 滕王閣 A B C。
2、3 2 旅游資源評價 一 選擇題 1 讀下圖 完成第1 2題 1甲 乙兩圖反映的旅游活動中的環(huán)境問題分別是 A 環(huán)境污染 對文物古跡的破壞 B 過度城市化 環(huán)境污染 C 生態(tài)破壞 對視覺效果的破壞 D 環(huán)境污染 生態(tài)破壞 2解決這些環(huán)。
3、3 1 旅游規(guī)劃概述 一 選擇題 1 下列關于旅游規(guī)劃的意義的敘述中 錯誤的是 A 對旅游地的建設和發(fā)展有重要意義 B 使旅游發(fā)展的方向和目標更加明確 C 可以有效地引導和控制旅游發(fā)展 但使投資風險加大 D 旅游要發(fā)展 規(guī)劃。
4、3 1 旅游規(guī)劃概述 學習 目標 1 說出發(fā)展旅游業(yè)的意義 2 說明旅游規(guī)劃的作用 3 說明旅游規(guī)劃的類型 4 結合實例 分析旅游業(yè)發(fā)展對社會 經濟 文化 生態(tài)環(huán)境的影響 學習 疑問 學生填寫 學習 建議 學生填寫 相關知識點回。
5、3 3 旅游規(guī)劃 學習 目標 1 說出旅游規(guī)劃的基本目標 組成要素 主要內容 2 初步學會對旅游景區(qū)的景點 交通和服務設施進行規(guī)劃設計 學習 疑問 學生填寫 學習 建議 學生填寫 相關知識點回顧 1 旅游活動對地理環(huán)境的影響。
6、3 2 旅游資源評價 學習 目標 1 說出旅游活動對地理環(huán)境的影響 2 說明旅游資源評價的基本內容 3 結合實例 全面分析 綜合評價旅游資源的方法 學習 疑問 學生填寫 學習 建議 學生填寫 相關知識點回顧 1 發(fā)展旅游業(yè)的意。
7、3 2 旅游資源評價 課時訓練達標鞏固 基礎達標練 環(huán)北冰洋地區(qū)興起旅游熱 凍土地帶留下機動雪橇的條條印跡 可能要50年才會消失 阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民僅3萬人 但每周游輪靠岸時人口驟增至10萬 直升機的。
8、3 1 旅游規(guī)劃概述 分層達標訓練 基礎達標 1 下列關于旅游業(yè)作用的敘述 錯誤的是 A 旅游可以增加旅游者的生活閱歷 提高旅游者的文化素質 B 旅游可以強身健體 提高旅游者的身體素質 C 旅游可以飽覽祖國河山 感受歷史文。
9、3 2 旅游資源評價 分層達標訓練 基礎達標 1 2012杭州模擬 目前許多地區(qū)提出 綠色旅游 口號 主要是針對 A 對背景環(huán)境的破壞 B 對文物古跡的破壞 C 環(huán)境污染問題 D 沖擊正常社會秩序 2 在旅游活動中 旅游者表現出的不。
10、第二節(jié) 旅游資源評價 一 選擇題 1 旅游區(qū)的大氣污染物來自 交通工具尾氣 景區(qū)的餐館 攤點 樹木 A B C D 解析 選A 樹木會吸煙滯塵 凈化空氣 讀下圖 完成2 3題 2 圖中反映出旅游景區(qū)的環(huán)境污染問題主要有 大氣污染 水。
11、2019 2020年人教版高中地理選修3第四章第一節(jié) 旅游規(guī)劃 word教案 教師用書獨具 課標要求 分析旅游景區(qū)的基本要素以及它們之間的相互影響 初步學會對旅游景區(qū) 交通和服務設施進行規(guī)劃設計 課標解讀 1 了解旅游規(guī)劃的。
12、第三章 旅游規(guī)劃 時間 60分鐘 分值 100分 一 選擇題 每小題4分 共40分 讀我國旅游外匯收入 1978 2008年 圖 完成1 2題 1 我國旅游外匯收入的變化總趨勢是 A 逐年上升 B 逐年下降 C 先升后降 D 先降后升 2 此圖說明發(fā)。
13、旅游規(guī)劃 旅游規(guī)劃的目標 旅游規(guī)劃的目標 1 確保旅游資源的持續(xù)利用 旅游規(guī)劃的目標 1 確保旅游資源的持續(xù)利用 2 保護和營造旅游資源的個性 旅游規(guī)劃的目標 1 確保旅游資源的持續(xù)利用 2 保護和營造旅游資源的個性 研。
14、2019 2020年高中地理 4 1 旅游規(guī)劃 拓展提升 新人教版選修3 一 單項選擇題 某大城市郊區(qū) 山巒起伏 林木蒼郁 水庫明凈 溫泉遍布 尤其是春季風景如畫 山麓地帶古宅成片 民風淳樸 瓜果飄香 魚蝦滿塘 為吸引游客 在中心。
15、一 二 三 一 發(fā)展旅游業(yè)的意義 思考討論為什么發(fā)展旅游業(yè)是擴大就業(yè)機會的重要手段 提示 旅游業(yè)屬于勞動密集型的服務性行業(yè) 需大量勞動力 而且都具有技術限制較小 人員培訓期短的特點 因此 發(fā)展旅游業(yè)是解決社會就業(yè)。
16、一 二 一 旅游活動對地理環(huán)境的影響 一 二 思考討論旅游對環(huán)境保護有哪些促進作用 提示 促進了歷史古跡 古建筑 紀念館的修復 為自然資源的保護提供了推動力 使采取行政法規(guī)和規(guī)劃措施來保護環(huán)境成為可能 一 二 二 旅。
17、第三章旅游規(guī)劃 第三章旅游規(guī)劃 水資源不足 交通服務 旅游區(qū)內部 文物古跡 原始生態(tài) 生態(tài)系統 持續(xù)發(fā)展 古文化崇拜 旅游資源 綜合價值 生態(tài)環(huán)境 交通條件 社會文化 生態(tài)環(huán)境 地理區(qū)位 對外聯系 距離 接待能力 承載。