利用三角形全等測距離教學(xué)課件新版北師大版
5 利用三角形全等測距離。B兩點(diǎn)。要測出A。使______。連接BO并延長到D。再連接___。
1、5 利用三角形全等測距離,【基礎(chǔ)梳理】 1.如圖,山腳下有A,B兩點(diǎn),要測出A,B兩點(diǎn)的 距離的具體方案如下: 在地上取一個可以直接到達(dá)A,B點(diǎn)的點(diǎn)O,連 接AO并延長到C,使_,連接BO并延長到D,使_, 再連接_,則AB=_。
2、5利用三角形全等測距離 1 會利用三角形全等測距離 2 能在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表述 3 體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問題 1 全等三角形具有什么性質(zhì) 對應(yīng)邊相等 對應(yīng)角相等 2 判定兩個三角形全等的條件有哪些 1 SSS 三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 2 ASA 兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 3 AAS 兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的。
2019版七年級數(shù)學(xué)下冊 第四章 三角形 4.5 利用三角形全等測距離教學(xué)課件(新版)北師大版.ppt
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2019版七年級數(shù)學(xué)下冊 第四章 三角形 5 利用三角形全等測距離教學(xué)課件(新版)北師大版.ppt
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