課題2水的凈化

1、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2 水的凈化教案 新人教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、 水的凈化方法 1、原水中含有較多泥沙 懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可。

2、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2水的凈化學(xué)案 新人教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1)了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。 (2)了解吸。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2水的凈化學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1)了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。 (2)了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈水的方法。 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 1、 你知道水存在于哪些地方嗎？這些。

4、第四單元自然界的水,課題2水的凈化,它們都能直接飲用嗎？,被污染的河水,自來(lái)水,海水,礦泉水,蒸餾水,飲用純凈水,一、純水和天然水,1、純水是無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的液體。屬于純凈物(化學(xué)式：）,2、天然水自然界中。

5、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷（第四單元 課題2水的凈化）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D。這種凈水器的入水口在下方，其優(yōu)點(diǎn)是（ ）A使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B能夠吸附雜質(zhì)C可以將硬水軟化D不易堵塞活性炭孔2 . 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤。

6、課題2水的凈化答案：(1)吸附(2)不溶性(3)化學(xué)(4)純凈(5)鈣、鎂化合物(6)肥皂水(7)軟(8)硬(9)煮沸(10)蒸餾1水的凈化(1)純水與天然水的比較純水天然水特征無(wú)色、無(wú)臭、不含雜質(zhì)含有可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁狀分類純凈物混合物舉例蒸餾水河水、湖水(2)水的凈化城市中的。

7、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷（第四單元 課題2水的凈化）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入明礬B自來(lái)水廠常用ClO2消毒，其中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)C通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離。