九年級物理總復(fù)習(xí) 測量與密度學(xué)案復(fù)習(xí)提示:知識點(diǎn)一: 一聲音1產(chǎn)生原因: 2傳播需要 .3聲速:340ms沒有特別提示的情況下都視為該速度,聲音在其他介質(zhì)中的傳播速度比在空氣中的傳播速度 快或慢4聲的利用: 1聲可以傳遞 和 .二樂音的三要,九年級物理總復(fù)習(xí) 熱機(jī) 內(nèi)能學(xué)案復(fù)習(xí)提示: 知識點(diǎn)一分子熱
九年級物理總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、九年級物理總復(fù)習(xí) 測量與密度學(xué)案復(fù)習(xí)提示:知識點(diǎn)一: 一聲音1產(chǎn)生原因: 2傳播需要 .3聲速:340ms沒有特別提示的情況下都視為該速度,聲音在其他介質(zhì)中的傳播速度比在空氣中的傳播速度 快或慢4聲的利用: 1聲可以傳遞 和 .二樂音的三要。
2、九年級物理總復(fù)習(xí) 熱機(jī) 內(nèi)能學(xué)案復(fù)習(xí)提示: 知識點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng) 1 不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫作擴(kuò)散.擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子都在分子間有.分子間同時(shí)存在 .2內(nèi)能1定義:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的 與分子的總和叫作。
3、九年級物理總復(fù)習(xí) 探究串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求1知道電流是怎樣形成的,并用電流強(qiáng)度來表示電流的大小2知道電流的單位及單位換算3使學(xué)生知道電流表的用途和符號,并理解電流表的使用規(guī)則4通過實(shí)驗(yàn)探究串并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)。
4、九年級物理總復(fù)習(xí) 歐姆定律學(xué)案復(fù)習(xí)提示: 1保持電阻不變時(shí),電流跟電壓 關(guān)系 規(guī)律 2保持電壓不變時(shí),電流跟電阻 反比1歐姆定律 內(nèi)容:一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端電壓成 ,跟這段 導(dǎo)體的電阻成 ,這個(gè)規(guī)律叫做歐姆定律. 公式表達(dá)式:I。
5、九年級物理總復(fù)習(xí) 固體密度測量的特殊方法學(xué)案復(fù)習(xí)提示:知識點(diǎn)一體積較大不能放入量筒的固體方法1:加水法.下圖是測某礦石體積的方法.方法2:溢水法.下圖是測玉鐲體積的方法.對應(yīng)練習(xí)1德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.1把天平放。
6、宇宙和微觀世界,宇宙,微觀世界,宇宙是由物質(zhì)組成的,銀河系與恒星,太陽系與行星,地球和月亮,物質(zhì)是由分子組成的,固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)分子組成的特點(diǎn),分子是由原子組成的,1概念:物體抉物質(zhì)的多少,2單位: 千克Kg,3測量: 天平的使用,固:分子。
7、九年級物理總復(fù)習(xí) 探究電流與電壓電阻的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)分析基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)之一是改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)死記硬背機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與樂于探究勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力獲取新知識的能力分析和解決問題的能力。
8、九年級物理總復(fù)習(xí) 探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1. 知識和技能 1理解凸透鏡的成像基本規(guī)律. 2知道凸透鏡成像的現(xiàn)象.3能用凸透鏡成像知識解釋生活中的物理現(xiàn)象. 2. 過程和方法 1通過凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)學(xué)生的探究能力.2通過探究。
9、九年級物理總復(fù)習(xí) 功 功率學(xué)案復(fù)習(xí)提示:知識點(diǎn)一:功1.做功的兩個(gè)必要因素:缺一不可 1作用在物體上的 2物體在力的方向上通過的 2. 功的計(jì)算: 功等于跟物體在力的方向上通過的的乘積公式:W 3. 功的單位,1 J 1 Nm.針對練習(xí)1下。