經(jīng)典力學的巨大成就和局限性

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2、第6章經(jīng)典力學與現(xiàn)代物理訓練1經(jīng)典力學的巨大成就和局限性概念規(guī)律題組1牛頓力學的適用范圍是()A適用于宏觀物體的低速運動(與光速相比)B適用于微觀粒子的運動C適用于宏觀物體的高速運動(與光速相比)D適用于受到強引力作用的物體2下列說法正確的是()A以牛頓運動定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學因其局限性而沒有存在的價值B物理學的發(fā)展，使人們認識到經(jīng)典力學有它的適用范圍C經(jīng)典力學適用于任何情況，不需要再完善D經(jīng)典力學對處理低速運動的宏觀物體具有相當高的實用價值3關(guān)于經(jīng)典力學的局限性，下列說法正確的是()A經(jīng)典力學沒有局限性B經(jīng)典力學的應(yīng)。

3、2019-2020年高中物理 經(jīng)典力學的巨大成就和局限性教案 滬科版必修2 (一)教學目標 1知識與技能 (1)了解經(jīng)典力學的發(fā)展歷程，知道經(jīng)典力學發(fā)展歷程中有哪些物理學家作出了突出貢獻。 (2)了解經(jīng)典力學所取得的。

4、6.1 經(jīng)典力學的巨大成就和局限性(建議用時：45分鐘)學業(yè)達標117世紀末，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，建立了完整的經(jīng)典力學體系，使物理學從此成為一門成熟的自然科學的科學家是()A開普勒B伽利略C牛頓 D笛卡兒【解析】采用歸納與演繹法的科學家是牛頓，故C對【答案】C2經(jīng)典力學只適用于“宏觀世界”，這里的“宏觀世界。

5、最新滬科版必修2 經(jīng)典力學的巨大成就和局限性教案 一 教學目標1知識與技能1 了解經(jīng)典力學的發(fā)展歷程, 知道經(jīng)典力學發(fā)展歷程中有哪些物理學家作出了突出貢獻。2 了解經(jīng)典力學所取得的偉大成就及其對當時自然科學社會發(fā)展的影響。3 認識經(jīng)典力學的。