冀教版三
冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊。教學(xué)目標。得 數(shù)末位和乘數(shù)的個位對齊。(2)再用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘被乘 數(shù)。面積單位間的進率。經(jīng)歷認識面積單位之間進率的過程。2.知道面積單位間的進率。1平方分米=100平方厘米。1平方分米=( )平方厘米 1平方米=( )平方分米 相鄰的面積單位之間的進率是( )。
1、,筆算乘法,冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標,(1)先用個位上的數(shù)去乘被乘數(shù),得 數(shù)末位和乘數(shù)的個位對齊; (2)再用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘被乘 數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊; (3)然后把兩次乘得的積加起來。,兩位數(shù)乘一位數(shù),回顧,2 4, 3,2,1,7,9 7, 8,6,5,7,7,7,4 2, 5,0,1,1,2,小結(jié):在計算一位數(shù)乘多位數(shù)時,用這個一位數(shù)依次去乘第一個因數(shù)的個位、十位,哪一位滿幾時就向前一位進幾,并與后一位的乘積相加。,口算,2720,1830 ,540,8240,3280,5260 ,3120,1290 ,1080,540,2450 ,1200,1970 ,1330,5320 ,1060,快看,編一道應(yīng)用題,婦女節(jié)。
2、,面積單位間的進率,冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標,1.在議論、探索、推測的活動中,經(jīng)歷認識面積單位之間進率的過程。 2.知道面積單位間的進率,會進行簡單的換算。 3.在小組合作解決問題的活動中,獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。,常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少?,復(fù)習(xí):,常用的面積單位有哪些?,復(fù)習(xí):,1平方厘米,邊長 1分米,(10厘米),2,1,4,3,6,5,8,7,10,9,1平方分米,1分米,1平方分米,(10厘米),10厘米10厘米 100平方厘米,1平方分米100平方厘米,邊長 1米,1平方米,(10分米),10分米10分米 100平方分米,。
3、面積單位間的進率,冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標,1.在議論、探索、推測的活動中,經(jīng)歷認識面積單位之間進率的過程。 2.知道面積單位間的進率,會進行簡單的換算。 3.在小組合作解決問題的活動中,獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。,一、復(fù)習(xí): 1.常用的長度單位有: 、 、 。 每相鄰兩個長度單位間的進率是 。 .米( )分米 分米( )厘米 3.常用的面積單位有 、 、 。,米,分米,厘米,10,10,10,平方米,平方分米,平方厘米,平方分米,(10厘米),100平方厘米,=,1分米,1米,1平方米,(10分米),100平方分米,=,平方米( )平方分米 平方分米。
4、冀教版三1下語文教學(xué)工作總結(jié)第1篇:冀教版三年級語文教學(xué)工作總結(jié)三年級語文教學(xué)反思在師生的共同努力下,本學(xué)期三年級的語文教學(xué)工作圓滿地結(jié)束了。這個學(xué)期,是一個繁忙的充實的學(xué)期。本人堅持認真?zhèn)湔n上課聽課評課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,保。
5、第 1 課時認識新朋友一教學(xué)目標1 知識與技能: 了解計算機的基本組成; 知道常見的輔助設(shè)備;學(xué)習(xí)計算機的用途和使用規(guī)范。2 過程與方法:通過人的四肢來學(xué)習(xí)計算機的基本組成,并3 情感態(tài)度價值觀:通過學(xué)習(xí)知道使用計算機的安全要求和衛(wèi)生要求。。