江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題七 實(shí)驗(yàn)探究題 類型4 有關(guān)變質(zhì)類探究習(xí)題1xx青島某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸堿鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)。江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題七 實(shí)驗(yàn)探究題 類型6習(xí)題1xx湖州高錳酸鉀是初中常用的一種試劑。
江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題七 實(shí)驗(yàn)探究題 類型4 有關(guān)變質(zhì)類探究習(xí)題1xx青島某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸堿鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí), 發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液如圖, 他們決定對這瓶。
2、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題七 實(shí)驗(yàn)探究題 類型7習(xí)題1xx黃岡對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列兩組實(shí)驗(yàn).請和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起。
3、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題三 常見氣體的制取習(xí)題1xx湖州下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是AA排水法收集氧氣時(shí),由a口進(jìn)氣B排空氣法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣C排水法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣D排空。
4、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題七 實(shí)驗(yàn)探究題 類型6習(xí)題1xx湖州高錳酸鉀是初中常用的一種試劑,它可以和很多物質(zhì)反應(yīng),發(fā)生顏色變化.小明和小麗把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸H2C2O4溶液混合,發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)。
5、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題八 計(jì)算題習(xí)題類型一文字?jǐn)⑹鲂?xx長沙小英同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn):稱量11.4 g樣品,放入質(zhì)量為40 g的燒杯中,再往燒杯中加入200 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)雜質(zhì)不與酸。
6、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題一 化學(xué)用語習(xí)題一選擇題1下列化學(xué)符號表示兩個(gè)分子的是BASOB2N2C2FeDNe22用表示1個(gè)氫原子,能表示2個(gè)氫分子的微觀示意圖是BABCD3.xx煙臺下列化學(xué)符號中數(shù)字2表。
7、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題六 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷習(xí)題 給出物質(zhì)型1xx江西如圖,物質(zhì)王國中的AF及X七種物質(zhì)玩獨(dú)木橋游戲,其中AF分別是鹽酸氫氣氧化銅氫氧化鈣碳酸鈉二氧化碳六種物質(zhì)中的一種.1搭橋:規(guī)則是AF。
8、江西專用2022中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題七 實(shí)驗(yàn)探究題 類型3 有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的探究習(xí)題1xx南京興趣小組的同學(xué)對鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究.實(shí)驗(yàn)回顧1鋁與稀鹽酸反應(yīng).用如圖1所示裝置制取氫氣.圖1鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。