學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒:分子原子離能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒:分子原子離子;認(rèn)識分子原子離子之間的區(qū)別和聯(lián)系。子;認(rèn)識分子原子離子之間的區(qū)別和聯(lián)系。2能說出微粒的三種基本特征;學(xué)會從微粒的角度認(rèn)能說出微粒的三,1小林同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下
江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)專題復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒:分子原子離能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒:分子原子離子;認(rèn)識分子原子離子之間的區(qū)別和聯(lián)系。子;認(rèn)識分子原子離子之間的區(qū)別和聯(lián)系。2能說出微粒的三種基本特征;學(xué)會從微粒的角度認(rèn)能說出微粒的三。
2、1小林同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下表,請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并解釋原因?qū)嶒?yàn)步驟預(yù)測現(xiàn)象產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因向集氣瓶中倒入少量的氫氧化鈉溶液,立即蓋好玻璃片,振蕩,將集氣瓶倒置,把扶在玻璃片上的手移開,使其懸 空 2下列是一些裝。
3、專題復(fù)習(xí)微粒構(gòu)成物質(zhì)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒:分子原子離子;認(rèn)識分子原子離子之間的區(qū)別和聯(lián)系.2能說出微粒的三種基本特征;學(xué)會從微粒的角度認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成,并能運(yùn)用微粒的角度解釋某些常見的現(xiàn)象.3知道原子是由原子核和核外。
4、專題復(fù)習(xí)4 鑼不敲不響銅鑼 姓名: 一種銅叫響銅,專門用來制造樂器,銅鑼,敲擊下,悅耳動(dòng)聽,聲音清脆.由銅鉛錫按一定比例混合煉成.請問,響銅屬于 A合成材料 B金屬材料 C復(fù)合材料 D純凈物容易忘記的內(nèi)容1黑色固體有:鐵粉氧化銅炭粉二氧化錳。
5、專題復(fù)習(xí)4 鑼不敲不響響銅 姓名 一種銅叫響銅,專門用來制造樂器,銅鑼,敲擊下,悅耳動(dòng)聽,聲音清脆.由銅鉛錫按一定比例混合煉成.請問,響銅屬于 A合成材料 B金屬材料 C復(fù)合材料 D金屬單質(zhì)1下列說法正確的是A.鋁是人類最早利用的金屬材料 。