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觀察生物單元檢測

浙教版七年級上冊第二章觀察生物單元檢測姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 在面對某個(gè)具體物體時(shí)可以輕易判斷它是生物還是非生物。但生物具有多樣性，因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學(xué)對生物的認(rèn)識，正確的是（）A都由細(xì)胞構(gòu)成B都能自由運(yùn)動C都能進(jìn)行光合作用D都能繁殖后代,

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1、浙教版七年級上冊第二章觀察生物單元檢測姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 在面對某個(gè)具體物體時(shí)可以輕易判斷它是生物還是非生物。但生物具有多樣性，因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學(xué)對生物的認(rèn)識，正確的是（）A都由細(xì)胞構(gòu)成B都能自由運(yùn)動C都能進(jìn)行光合作用D都能繁殖后代。

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浙教版七年級科學(xué) 上冊第二章觀察生物單元檢測

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浙教版七年級科學(xué) 上冊第二章 觀察生物單元檢測

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