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工業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課件

對(duì)該命題點(diǎn)的考查在近幾年高考中。對(duì)該命題點(diǎn)的考查多以某區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象。以現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題進(jìn)多以某區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象。以現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)問(wèn)。設(shè)問(wèn)與所考查知。答題角度和重點(diǎn)答題角度和重點(diǎn)傳統(tǒng)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)豐富的煤鐵等資源。便利的交通。廣闊的廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)消費(fèi)市場(chǎng)新工業(yè)區(qū)新工業(yè)區(qū)以傳統(tǒng)工以傳統(tǒng)工業(yè)為主業(yè)為主大批廉價(jià)勞動(dòng)力。

工業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課件Tag內(nèi)容描述:

1、專題專題二二 人文地理事象與原理人文地理事象與原理思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)在近幾年高考中,對(duì)該命題點(diǎn)的考查在近幾年高考中,對(duì)該命題點(diǎn)的考查多以某區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象,以現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題進(jìn)多以某區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象,以現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)問(wèn),設(shè)問(wèn)與所考查知。

2、答題角度和重點(diǎn)答題角度和重點(diǎn)傳統(tǒng)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)豐富的煤鐵等資源;豐富的煤鐵等資源;便利的交通;便利的交通;廣闊的廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)消費(fèi)市場(chǎng)新工業(yè)區(qū)新工業(yè)區(qū)以傳統(tǒng)工以傳統(tǒng)工業(yè)為主業(yè)為主大批廉價(jià)勞動(dòng)力;大批廉價(jià)勞動(dòng)力;20世紀(jì)世紀(jì)70年代原料和能。

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