課堂練習課堂練習例例1:社會主義民主的本質(zhì)是人民當家作:社會主義民主的本質(zhì)是人民當家作 主,對此應(yīng)當這樣理解主,對此應(yīng)當這樣理解 A人民是國家的主人,國家權(quán)利由人民直人民是國家的主人,國家權(quán)利由人民直 接行使接行使B國家的一切權(quán)利屬于人民,,綜合探究綜合探究政府的權(quán)威政府的權(quán)威謝謝謝謝 澳大利亞國會
高一政治必修2Tag內(nèi)容描述:
1、課堂練習課堂練習例例1:社會主義民主的本質(zhì)是人民當家作:社會主義民主的本質(zhì)是人民當家作 主,對此應(yīng)當這樣理解主,對此應(yīng)當這樣理解 A人民是國家的主人,國家權(quán)利由人民直人民是國家的主人,國家權(quán)利由人民直 接行使接行使B國家的一切權(quán)利屬于人民,。
2、綜合探究綜合探究政府的權(quán)威政府的權(quán)威謝謝謝謝 澳大利亞國會大廈圖一:在封建統(tǒng)制政府之下,衙門前喜歡擺上張著血盆大口的石獅子,使小民們望而生畏。圖二:圖二:1988年,澳大利亞新的國會大廈落成,它座落年,澳大利亞新的國會大廈落成,它座落在一個。
3、第四課 我國政府受人民監(jiān)督第一框第一框 政府的權(quán)力:依法政府的權(quán)力:依法行使行使 列舉生活中的實例,評議政府履行職責的表現(xiàn);說明政府部門和公職人員依法行使職權(quán)對我們生活的影響和作用。1政府權(quán)力是誰賦予的政府權(quán)力是誰賦予的2根據(jù)某些政府公職人。
4、政府的職能:管理與服務(wù)政府的職能:管理與服務(wù)說教材說教材說教學目標說教學目標說教學重點難點說教學重點難點說教法說教法教學流程教學流程板書設(shè)計板書設(shè)計說課流程說課流程一說教材一說教材: :本框的地位和作用本框的地位和作用是對第一課的延伸,又為。
5、思想政治必修思想政治必修2政治生活政治生活你認為什么是政治,下列觀點,你認為它是,政治,嗎,11,政治就是,政治就是,政治就是,政治就是,管理眾人之事管理眾人之事管理眾人之事管理眾人之事,孫中山,孫中山,孫中山,孫中山,22,政治是統(tǒng)治人民。
6、復(fù)習:復(fù)習:1. 1. 我國公民享有的我國公民享有的政治權(quán)利和自由政治權(quán)利和自由主要有哪些主要有哪些 選舉權(quán)和被選舉權(quán);政治自由;監(jiān)督權(quán)。選舉權(quán)和被選舉權(quán);政治自由;監(jiān)督權(quán)。2. 我國公民必須履行的我國公民必須履行的政治義務(wù)政治義務(wù)主要有哪。
7、第八課:走進國際社會第八課:走進國際社會一主權(quán)國家一主權(quán)國家1 1國際社會的國際社會的 主要主要 成員:成員:主權(quán)國家主權(quán)國家和和國際組織國際組織。主權(quán)國家:是主權(quán)國家:是最基本最基本的成員,的成員, 是國際關(guān)系的是國際關(guān)系的主要主要參加者。
8、我國處理國際關(guān)系的決定性因素我國處理國際關(guān)系的決定性因素: : 國家利益國家利益第八課第八課 走進國際社會走進國際社會各方反應(yīng)各方反應(yīng)英國支持美國立場英國支持美國立場安南認為伊拉克安南認為伊拉克戰(zhàn)爭違背聯(lián)合國戰(zhàn)爭違背聯(lián)合國憲章憲章阿盟要求美。