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富強(qiáng)與創(chuàng)新復(fù)習(xí)課件

第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新。第二課。第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路一、堅(jiān)持改革開放1.改革開放的原因和意義分別是什么。激發(fā)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的活力。②我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相。考點(diǎn)一 堅(jiān)持改革開放。我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。

富強(qiáng)與創(chuàng)新復(fù)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述:

1、第五部分九年級(jí)(上冊(cè)),第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新,第一課,第二課,第一課,第二課,第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路一、堅(jiān)持改革開放1.改革開放的原因和意義分別是什么?(1)原因:強(qiáng)國(guó)富民一直是中華民族矢志追求的目標(biāo);傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)和體制束縛我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(2)意義:解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,激發(fā)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的活力;我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相。

2、第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新,構(gòu)知網(wǎng)記易,考點(diǎn)一 堅(jiān)持改革開放,研考點(diǎn)學(xué)易,1.黨的十一屆三中全會(huì)開啟的改革開放是怎樣促進(jìn)發(fā)展的 (1)改革開放解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)了社會(huì)發(fā)展活力。我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的新格局。國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)空前繁榮景象。 (2)隨著改革開放的不斷推進(jìn),我國(guó)逐步建立、完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

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