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第一單元第5課時

3能解決生活中相關的實際問題。.第5課時 列方程解決簡單的實際問題2一 根據(jù)題意寫出等量關系。梨樹比桃樹的3倍多4棵。的棵數(shù)34 的棵數(shù) 方程。爸爸今年31歲。.第5課時 乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標。1.經歷探索乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法的過程。.第5課時 列方程解決簡單的實際問題1 教學內容。

第一單元第5課時Tag內容描述:

1、.第5課時 十幾減65432 教學內容十幾減65432教學要求1進一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進計算能力的提高。2在觀察操作中經歷學習過程,逐步發(fā)展探究,思考的意識能力,重視算法多樣化。3能解決生活中相關的實際問題,體會實現(xiàn)數(shù)學的價值,。

2、.第5課時 列方程解決簡單的實際問題2一 根據(jù)題意寫出等量關系,再列方程。 1果園里有桃樹X棵,梨樹比桃樹的3倍多4棵,梨樹有304棵。 的棵數(shù)34 的棵數(shù) 方程: 2小明今年a歲,爸爸的年齡比他的4倍少1歲,爸爸今年31歲。 的歲數(shù)41 。

3、.第5課時 乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標:1.經歷探索乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法的過程,理解和掌握計算方法,并能正確計算。2.在具體情境中合理地運用口算筆算和估算,體會解決問題策略的多樣性。3.在與他人的討論交流中,培養(yǎng)主動探索合作交流的良。

4、.第5課時 列方程解決簡單的實際問題1 教學內容:教科書P8例7P9練一練,P11練習二第15題教學目標:1使學生在具體的情境中,根據(jù)題中數(shù)量間的相等關系,能正確列方程解決簡單的實際問題,掌握列方程解決實際問題的思考方法。2使學生在經歷將實。

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