姓名。________ 班級(jí)。________ 成績(jī)。________。1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求。在指定區(qū)域內(nèi)答題。一、選擇題。怎么讀。讀書(shū)。形成適合每個(gè)人自己的讀書(shū)方式。②一個(gè)擁有高眼界的讀書(shū)人。③眼界決定了讀書(shū)人讀書(shū)的。
第五單元綜合測(cè)評(píng)卷Tag內(nèi)容描述:
1、人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元綜合測(cè)評(píng)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )_________。
2、九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元綜合測(cè)評(píng)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是( )自古至今,讀什么書(shū),怎么讀,以及怎么防止“死”讀書(shū),都需要從實(shí)踐出發(fā),形成適合每個(gè)人自己的讀書(shū)方式。一個(gè)擁有高眼界的讀書(shū)人,能夠牢記使命,超越功利的藩籬。眼界決定了讀書(shū)人讀書(shū)的。