第六課時單元話題寫作

1、第六課時單元話題寫作本單元以烹飪?yōu)樵掝},描述食物或飲品的制作過程等.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾點:1.確定要制作的食物并寫清楚所需要的原料,正確使用可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;2.能正確描述制作步驟和方法,運用表示先后順序的連接詞,如firs。

2、第六課時單元話題寫作本單元以節(jié)日與假期為話題,要求學(xué)生能夠運用一般過去時描述自己的旅行經(jīng)歷假期活動等.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾點:1.交代旅行或活動的時間地點人物等;2.描述自己的感受;3.合理安排寫作順序,恰當運用一般過去時.常用詞。

3、第六課時單元話題寫作本單元以生活目標為話題,談?wù)搶淼哪繕舜蛩阌媱澔驂粝氲?在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:1.能描述自己的夢想或目標,并介紹為實現(xiàn)這一夢想或目標而制定的計劃;2.敘述要有條理,先敘述未來的計劃和打算,再敘述打算采取的行動。

4、第六課時單元話題寫作本單元的話題是娛樂,涉及談?wù)撟约合矏鄣碾娨暪?jié)目電影等.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:1.能用love,like,dont mind,dont like,cant stand等單詞或短語描述自己的喜惡;2.能用hope。

5、第六課時單元話題寫作本單元的話題是未來的生活,主要談?wù)搶ξ磥淼目捶ê痛蛩愕?在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾點:1.在描寫未來的生活時,要重點描述與現(xiàn)在相比發(fā)生的變化以及這些變化給生活帶來的影響;2.注意正確使用一般將來時,合理展開想象;3。

6、第六課時單元話題寫作本單元的話題是邀請,涉及邀請他人參加聚會或活動或回復(fù)他人的邀請信.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾點:1.注意書信的格式;2.邀請信要給人真誠親切的感覺,并注意交代活動的時間地點及相關(guān)情況;3.拒絕邀請應(yīng)先表達自己的意愿。

7、第六課時單元話題寫作本單元的話題是城鎮(zhèn)中的各類場所,學(xué)生可通過比較,談?wù)撨@些場所最好或最壞的方面,內(nèi)容常涉及城市或人物之間的比較及個人的偏愛等.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:1.對某個問題所持的看法和主張要鮮明,并且論據(jù)要充分;2.對若。

8、第六課時單元話題寫作本單元的話題是人物特征.學(xué)生可以通過對比,找出自己和身邊人的一些特點.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:1.能用形容詞和副詞的比較級描述自己和朋友的不同或相同之處,如外貌性格愛好學(xué)習(xí)情況運動情況等,并表達個人的擇友觀;2。

9、第六課時單元話題寫作本單元以業(yè)余活動為話題,要求學(xué)生學(xué)會描述自己的業(yè)余生活體育鍛煉健康飲食生活習(xí)慣等,并學(xué)會恰當使用表示頻率的副詞及短語.常用詞匯housework 家務(wù)勞動;家務(wù)事program me 節(jié)目health 健康exercis。

10、第六課時單元話題寫作本單元以作出決定為話題,主要談?wù)搶W(xué)生生活中所遇到的問題和困難,并針對這些問題和困難尋求幫助或給出建議.在寫作過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾點:1.能正確使用if引導(dǎo)的條件狀語從句;2.能使用生動的語言,把自己的觀點表達出來;3。