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第5課一個(gè)人和一幅畫拓展閱讀老人與樹(shù)

老人與樹(shù)閱讀提示:讀到這個(gè)題目,你想到什么了嗎老人與樹(shù)之間會(huì)是什么樣的關(guān)系呢有一個(gè)老果農(nóng),為別人種了一輩子的樹(shù).老了的時(shí)候,就如你所想的,一個(gè)人孤單地住在他的小屋里. 他這一輩子,為別人種了不計(jì)其數(shù)的果樹(shù),可他卻沒(méi)有哪怕是一棵屬于自己的果樹(shù),

第5課一個(gè)人和一幅畫拓展閱讀老人與樹(shù)Tag內(nèi)容描述：

1、老人與樹(shù)閱讀提示:讀到這個(gè)題目,你想到什么了嗎老人與樹(shù)之間會(huì)是什么樣的關(guān)系呢有一個(gè)老果農(nóng),為別人種了一輩子的樹(shù).老了的時(shí)候,就如你所想的,一個(gè)人孤單地住在他的小屋里. 他這一輩子,為別人種了不計(jì)其數(shù)的果樹(shù),可他卻沒(méi)有哪怕是一棵屬于自己的果樹(shù)。

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2022春六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第5課《一個(gè)人和一幅畫》拓展閱讀：老人與樹(shù)

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第5課一個(gè)人和一幅畫拓展閱讀老人與樹(shù)

2022春六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第5課《一個(gè)人和一幅畫》拓展閱讀：老人與樹(shù)

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