第4章放大電路頻率答案

1、第 4章 放大電路的頻率響應(yīng) 第 4章 放大電路的頻率響應(yīng) 4.1 頻率響應(yīng)的基本概念 4.2 RC低 通和高通電路的頻率響應(yīng) 4.3 三極管的混合 型等效電路及參數(shù)估算 4.4 單管共射放大電路的頻率響應(yīng) 4.5 多級(jí)放大電路的頻率響應(yīng) 。

2、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 第五章 放大電路的頻率響應(yīng) 5.1 頻率響應(yīng)概述 5.2 晶體管的高頻等效模型 5.4 單管放大電路的頻率響應(yīng) 5.5 多級(jí)放大電路的頻率響應(yīng) 5.3 場(chǎng)效應(yīng)管的高頻等效模型 5.6 集成運(yùn)放的頻率響應(yīng)和頻率補(bǔ)償 模擬電。

3、第4章差動(dòng)放大電路 在工業(yè)控制過(guò)程中，如溫度壓力這樣的物理量，被傳感器檢測(cè)到并轉(zhuǎn)化為微弱的。變化緩慢的非周期電信號(hào)。而 這些信號(hào)還需要經(jīng)過(guò)直流放大器放大以后，才能進(jìn)行進(jìn)一步的處理或推動(dòng)二次儀表進(jìn)行顯示。那么，這里的放大器 一般采用直接耦合多。

4、第4章 集成運(yùn)算放大電路一 填空題1集成運(yùn)放內(nèi)部電路通常包括四個(gè)基本組成部分,即和。2為提高輸入電阻，減小零點(diǎn)漂移，通用集成運(yùn)放的輸入級(jí)大多采用電路；為了減小輸出電阻，輸出級(jí)大多采用 電路。3在差分放大電路發(fā)射極接入長(zhǎng)尾電阻或恒流三極管后，。

5、.習(xí)題答案5.1 在題圖5.1所示的電路中，已知晶體管V1V2的特性相同，。求和。UCC10VV2V1R1 2.7kR3 4.1kR4 2.5kR2 2.7k題圖5.1解：由圖5.1可知： 即 由上式可解得 而 5.2 電路如題圖5.2所示。

6、第4章 差動(dòng)放大電路在工業(yè)控制過(guò)程中，如溫度、壓力這樣的物理量，被傳感器檢測(cè)到并轉(zhuǎn)化為微弱的。變化緩慢的非周期電信號(hào)。而這些信號(hào)還需要經(jīng)過(guò)直流放大器放大以后，才能進(jìn)行進(jìn)一步的處理或推動(dòng)二次儀表進(jìn)行顯示。那么，這里的放大器一般采用直接耦合多級(jí)放大器。直接耦合多級(jí)放大器存在零點(diǎn)漂移的問(wèn)題，克服零點(diǎn)漂移的有效辦法，就是在多級(jí)放大器的輸入級(jí)采用差動(dòng)放大電路。4.1 典型差動(dòng)放大電路4.。

7、1 第四章 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路BJT的缺點(diǎn)：輸入電阻較低, 溫度特性差。場(chǎng)效應(yīng)管FET：利用電場(chǎng)效應(yīng)控制其電流的半導(dǎo)體器件。優(yōu)點(diǎn)：輸入電阻非常高高達(dá)1071015歐姆，噪聲低，熱穩(wěn)定性好， 抗輻射能力強(qiáng)，工藝簡(jiǎn)單，便于集成。根據(jù)結(jié)構(gòu)不同分為：。

8、習(xí)題答案5.1 在題圖5.1所示的電路中，已知晶體管V1、V2的特性相同，。求、和。UCC(10V)V2V1R1 2.7kR3 4.1kR4 2.5kR2 2.7k題圖5.1解：由圖5.1可知： 即 由上式可解得 而 = =5.2 電路如題圖5。

9、第4章 集成運(yùn)算放大電路 第第4 4章章 集成運(yùn)算放大電路集成運(yùn)算放大電路 4.1 電流源電路電流源電路 4.2 功率放大電路功率放大電路 4.3 集成運(yùn)算放大電路集成運(yùn)算放大電路 第4章 集成運(yùn)算放大電路 4.1 電電 流流 源源 電電 。

10、1 第四章 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路 BJT的缺點(diǎn)：輸入電阻較低 , 溫度特性差。 場(chǎng)效應(yīng)管 FET：利用電場(chǎng)效應(yīng)控制其電流的半導(dǎo)體 器件。 優(yōu)點(diǎn)： 輸入電阻非常高 高達(dá) 1071015歐姆 ， 噪聲低， 熱穩(wěn)定性好， 抗輻射能力強(qiáng)，工藝簡(jiǎn)單，便于。

11、第2章 基本放大電路一、選擇題 (注:在每小題的備選答案中選擇適合的答案編號(hào)填入該題空白處,多選或不選按選錯(cuò)論) 1 在基本放大電路的三種組態(tài)中：輸入電阻最大的放大電路是 ；輸入電阻最小的放大電路是 ；輸出電阻最大的是 ；輸出電阻最小的是 ；可以實(shí)現(xiàn)。