第23課

1、第23課 近代科技之星,第六單元,漫步歷史長廊，汲取知識精華,1.詹天佑和京張鐵路 2.馮如和飛機制造 3.李四光和地質(zhì)力學(xué) 4.侯德榜和“侯氏制堿法”,1.中國近代杰出的鐵路工程師。,2.主持修建京張鐵路。,3.他克服施工中的種種困難，出色的完成了居庸關(guān)和八達嶺兩處艱難的隧道工程。為確保行車安全，設(shè)計出“人”字形路軌，以減緩坡度。,猜猜他是誰？,?,詹天佑,1.詹天佑和京張鐵路,詹天佑是我國近代第一批公派出國的留學(xué)生，畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)，回國后在福州船政學(xué)堂任職 , 進入 20 世紀詹天佑致力于我國鐵路建設(shè),并作出了卓越的貢獻，他是中。

2、中原解放區(qū),1946年6月，內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā),1946年7月-1947年2月，人民軍隊8個月共殲敵70萬人，平均每月殲敵9萬人，粉粹了國民黨對解放區(qū)的全面進攻。,第23課 走向戰(zhàn)略進攻,1947年3月國民黨集中25萬大軍 進攻陜北,1947年3月國民黨集中45萬大軍 進攻山東,1947年6-8月劉鄧大軍千里躍進 大別山,整體感知,（延安）,（孟良崮）,陜 北,山東,45萬進攻山東解放區(qū),重點進攻,革命圣地延安,延安位于陜西省北部黃土高原中部，是革命圣地，從1935年到1948年，延安是中共中央的所在地，是中國人民解放斗爭的總后方。,解放軍西北野 戰(zhàn)部隊只有 2萬多人,25萬進攻。

3、第十單元 文化傳承與創(chuàng)新,第23課 文化的多樣性與文化傳播,一、世界文化多樣性的表現(xiàn) 1.民族節(jié)日 (1)地位:蘊涵著民族生活中的風(fēng)土人情、 宗教信仰 和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。 (2)意義:慶祝民族節(jié)日,是民族文化的 集中展示 ,也是民族情感的集中表達。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。 2.文化遺產(chǎn) (1)地位:文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。 (2)意義:不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的 多樣性 具有獨特作用,是人類共同的 文化財富 。,。

4、帶上她的眼睛,劉慈欣,課前準(zhǔn)備,人類對于太空的向往,從遠古的洪荒時代直到今日,從未間斷過。不過當(dāng)我們衣不蔽體的祖先們站立在星空下仰望時,也許最初能夠感覺到的只是恐懼與神秘。當(dāng)人類以其勇敢和智慧占據(jù)了整個地球以后,那種對太空世界向往己久而又難以遏止的感情就變成了一種強烈的沖動:要征服太空。而今,這一夢想已經(jīng)成為了現(xiàn)實。那么對于我們生存的地層,人類在做怎樣的努力呢?科幻作家劉慈欣的作品將帶我們一探究竟。,預(yù)習(xí)展示,(一)預(yù)習(xí)任務(wù) 1.掌握本文重點生字詞,解釋重點詞語的意思。 2.了解作者及本文寫作背景。 3.搜集掌握科幻小。

5、課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解新中國建立初期的重大外交活動 理解和平共處五項原則在處理國際關(guān)系方面的意義,第七單元 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系,第23課 新中國初期的外交 （19491955）,獨立自主,材料：中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整，擁護國際的持久和平和各國人民的友好合作，反對帝國主義的侵略和戰(zhàn)爭政策。 共同綱領(lǐng),在獨立自主的前提下，國際關(guān)系中我們追求的基礎(chǔ)是什么？,和平,方針:,獨立自主的和平,政策,另起爐灶 打掃干凈屋子再請客（臟東西） 一邊倒,因何屈辱？,侵略者,反動政府,從“一邊倒” 看出我國外交政。

6、祖國統(tǒng)一的歷史潮流,課標(biāo)要求：簡述“一國兩制”的理論和實踐， 認識實現(xiàn)國家統(tǒng)一對中華民族 復(fù)興的重大意義 教學(xué)重點：“一國兩制”的形成過程、含義及 意義；香港、澳門的回歸 教學(xué)難點：認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華 民族復(fù)興的重大意義,一、“一國兩制”的偉大構(gòu)想 1.形成過程,思考感悟：(1)據(jù)學(xué)案上的 “一國兩制構(gòu)想的形成”上的關(guān)鍵詞簡要歸納一國兩制理論形成的過程 (2)我黨從強調(diào)解放臺灣到提出一國兩制也就是一國兩制形成的過程說明了什么,形成過程 雛形毛澤東、周恩來提出“和平解 決臺灣問題的設(shè)想” 萌芽1981年葉劍英“九條方。

7、綠色蟈蟈,猜猜我是誰？,小飛賊，水里生， 干壞事，狠又兇， 偷偷摸摸吸人血， 還要嗡嗡叫幾聲。,一個姑娘真可愛， 專把樹葉當(dāng)飯菜。 辛勤吐絲獻終身， 織成絲綢做穿戴。,綠袍元帥青頭將，封王賜爵不關(guān)餉。相逢總愛比高低，武功不如嗓門亮。,穿綠褂的大肚哥，蹲在籠中真快活。 咕呱咕呱咕咕呱，不會跳舞愛唱歌。,昆蟲總動員,法布爾及昆蟲記,法布爾，法國著名昆蟲學(xué)家。 法國文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲世界的維吉爾”的稱號，人們稱他 為“作家、昆蟲學(xué)家”，這些稱號他是當(dāng)之無愧的。,綠色蟈蟈,法布爾（法國）,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、速讀課文，能用簡。

8、第23課,領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù),1.知道祖沖之推算圓周率的史實 2.知道水經(jīng)注齊民要術(shù)是我國古代地理學(xué)、農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的重要著作 3.學(xué)習(xí)三位科學(xué)家的探索精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)導(dǎo)航,結(jié)合學(xué)案進行自主學(xué)習(xí)，相信你是最棒的！,數(shù)學(xué)中的歷史問題,定稿于西漢年間的九章算術(shù)，是我國古代重要的數(shù)學(xué)著作，三國時期，著名數(shù)學(xué)家______給九章算術(shù)寫了詳細的注釋，并在“九章”之外加了“重差”一章，他在書中給出“負數(shù)”的名稱，還記述了區(qū)別正負數(shù)的兩種方法，其一是用紅色算籌表示正數(shù)，用黑色算籌表示負數(shù)；其二是用同一種顏色的算籌時，正擺表示正，斜。

9、統(tǒng)編教材二年級下冊第八單元,23 祖先的搖籃,板塊一 認讀生字 理解課題,祖,我會記,祖國 佛祖,“示字旁”的字大多與神仙、祖宗有關(guān)。,我們的祖先,嬰兒的搖籃,祖先的搖籃,濃綠的樹蔭 美好的回憶,我會讀,濃綠的樹蔭 美好的回憶,我會記,藍 籃,湖藍、淺藍、天藍、寶藍、碧藍、湛藍,我會讀,賽 塞 寒,比賽、決賽、大賽、競賽、參賽、賽車,我會讀,我會讀,薔薇,我會讀,一望無邊,一望無邊的,掏 摘 逗 逮,我會讀,綠蟈蟈 小松鼠,鵲蛋 野果,我會讀,掏鵲蛋 摘野果 逗小松鼠 逮綠蟈蟈,板塊二 循序漸進 朗讀課文,讀好短語,摘野果 掏鵲蛋 逗小松鼠 采野薔薇 。

10、奧維松里伯爵夫人,第八單元 19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù),第23課 美術(shù)的輝煌,一、新古典主義美術(shù),、新古典主義美術(shù) （18世紀末19世紀初）,特點：強調(diào)理性,在古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材；在表現(xiàn)形式上，突出理性。

11、第23課 祖國統(tǒng)一的歷史潮流,第六單元 中國社會主義政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解“一國兩制”的內(nèi)涵及這一構(gòu)想的形成過程。 2.理解并識記香港、澳門回歸祖國的原因，認識港澳回歸對中國歷史的深遠影響。 3.了。

12、成才之路 歷史,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,近現(xiàn)代中國的先進思想,第五單元,第23課 毛澤東與馬克思主義的中國化,1.1.1 集合的概念,第五單元,最近央視論壇“網(wǎng)評天下”欄目里，有不少網(wǎng)民發(fā)表紀念毛。

13、第23課 承上啟下的魏晉南北朝文化 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 掌握魏晉南北朝時期數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)的科技成就 2、掌握魏晉時期書法、繪畫、雕塑藝術(shù)方面的成就 學(xué)習(xí) 重點 祖沖之和圓周率、魏晉時期是書畫成就 學(xué)習(xí) 難點 圓周率及書畫藝。

14、第23課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟 體系的形成,第五單元 經(jīng)濟全球化的趨勢,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解“布雷頓森林體系”的建立過程，能正確全面評價這一體系。 2.識記并理解關(guān)貿(mào)總協(xié)定、世界銀行、國際貨幣基金組織各自的宗旨和作。

15、第23課 世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化,第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,一、歐洲聯(lián)盟 1歐洲聯(lián)合的原因 (1)西歐國家有著相似的_______________。 (2)近代歐。

16、2019-2020年高中歷史 第八單元 第23課 美術(shù)的輝煌對點練習(xí) 新人教版必修3 課程標(biāo)準(zhǔn) 1.欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品。2.了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。 一、從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù) 1。

17、神童”的秘訣 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能：學(xué)習(xí)生字新詞；正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.過程與方法：訓(xùn)練邊讀邊想、提出問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；體會冒號、引號的用法。 3.情感態(tài)度與價值觀：理解課文內(nèi)容，懂得學(xué)習(xí)成績。