大河流域2020人類文明的搖籃導(dǎo)學(xué)案無答案

1、第2課大河流域人類文明的搖籃課程導(dǎo)入 啊,尼羅河,我贊美你,你從大地涌流出來,養(yǎng)活著埃及一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸.這是古代埃及人贊頌?zāi)崃_河的詩(shī)篇,說明了古代埃及和尼羅河息息相關(guān).除了埃及,你還知道哪幾個(gè)文明古國(guó)她們誕生的相同地理?xiàng)l。

2、大河流域人類文明的搖籃學(xué)習(xí)目標(biāo)了解大河流域人類文明的歷史掌握埃及;巴比倫印度等文明古國(guó)的相關(guān)歷史知識(shí).埃及金字塔是通過什么方式建筑的為什么說埃及是尼羅河的饋贈(zèng)古巴比倫漢謨拉比法典的實(shí)質(zhì)是什么印度種姓制度怎樣產(chǎn)生如何評(píng)價(jià)這個(gè)制度學(xué)習(xí)重點(diǎn)埃及金。

3、第二課大河流域人類文明的搖籃學(xué)習(xí)目標(biāo): 1說出古代埃及國(guó)家出現(xiàn)和統(tǒng)一的時(shí)間;兩河流域的古代國(guó)家;古巴比倫王國(guó) ; 2理解金字塔是古代埃及勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶. 3運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析印度等級(jí)制度的內(nèi)容及實(shí)質(zhì).學(xué)習(xí)重點(diǎn):金字塔的建造漢謨拉比法典。

4、第2課 大河流域人類文明的搖籃主備人鄭煥章審核授課教師授課時(shí)間學(xué)案編號(hào)1學(xué)校學(xué)生年班級(jí)九年級(jí)小組時(shí)間20209課型新課課時(shí)一教學(xué)設(shè)計(jì)教師復(fù)備欄和學(xué)生筆記欄課 題第2課 大河流域人類文明的搖籃學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解大河流域人。