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初中德育實(shí)效性研究中期報(bào)告

初中德育實(shí)效性研究中期報(bào)告一課題研究的現(xiàn)狀分析 一本課題意義:1在信息技術(shù)環(huán)境下的德育評(píng)價(jià)是評(píng)價(jià)者依據(jù)一定的德育目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的方法和正確的途徑,各方面收集事實(shí)材料,對(duì)德育工作及其效果作出價(jià)值判斷的過程,德育系統(tǒng)作為有目的,有計(jì)劃,

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1、初中德育實(shí)效性研究中期報(bào)告一課題研究的現(xiàn)狀分析 一本課題意義:1在信息技術(shù)環(huán)境下的德育評(píng)價(jià)是評(píng)價(jià)者依據(jù)一定的德育目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的方法和正確的途徑,各方面收集事實(shí)材料,對(duì)德育工作及其效果作出價(jià)值判斷的過程,德育系統(tǒng)作為有目的,有計(jì)劃。

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