抒 寫 久 別 之 后。重 回 延 安 的 感 觸。追 憶 當(dāng) 年 在 延 安 時(shí) 的 生 活。描 畫 延 安。21 莊子二則 北 冥 有 魚 1.反復(fù)朗讀。難點(diǎn) 3.多角度賞讀課文。體會(huì)莊子哲學(xué)思想。八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 下 R版 第 一 單 元 一勸說(shuō)1 下 面 情 境 下。2.寫 前 要 認(rèn) 真 研。
春人教部編版八Tag內(nèi)容描述:
1、一 第 一 部 分 : 抒 寫 久 別 之 后 , 重 回 延 安 的 感 觸 。第 二 部 分 : 追 憶 當(dāng) 年 在 延 安 時(shí) 的 生 活 。第 三 部 分 : 描 繪 會(huì) 見(jiàn) 親 人 的 場(chǎng) 景 。第 四 部 分 : 描 畫 延 安。
2、21 莊子二則 北 冥 有 魚 1.反復(fù)朗讀,準(zhǔn)確譯讀課文內(nèi)容,流利背誦課文。重點(diǎn) 2.品讀關(guān)鍵詞句,了解莊子想象奇特富于浪漫主義色彩的創(chuàng)作風(fēng)格。難點(diǎn) 3.多角度賞讀課文,體會(huì)莊子哲學(xué)思想,樹立合乎規(guī)范的自由理念。 1.熟讀課文,完成下面的。
3、八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 下 R版 第 一 單 元 一勸說(shuō)1 下 面 情 境 下 , 語(yǔ) 言 表 述 最 準(zhǔn) 確 得 體 的 一 項(xiàng) 是 情 境 臨近中考,小楓同學(xué)有些煩躁緊張,想在課余時(shí)間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川,小川擔(dān)心他打籃。
4、學(xué) 習(xí) 仿 寫 1.仿 寫 主 要 是 仿 寫 例 文 的 寫 作 結(jié) 構(gòu) 順 序 或 方 法 , 決 不 能 照抄 內(nèi) 容 , 也 不 能 改 頭 換 面 , 文 章 的 題 材 自 己 要 重 新 選 擇 。2.寫 前 要 認(rèn) 真 研。